下列物质在氧气中燃烧,火星四射、生成黑色固体的是( )
A. 铁丝 B. 红磷 C. 甲烷 D. 氢气
下列事例属于化学变化的是( )
A. 金属拉成丝 B. 盐酸除铁锈 C. 空气液化 D. 石油分馏
对销售的化肥,国家有明确的质量要求。某兴趣小组对市售的某钾肥进行了检测,称取2.0g样品放入烧杯中,加入适量的水溶解后,逐滴加入10%的BaCl2溶液,产生沉淀的质量与所加入BaCl2溶液质量的关系如图1所示(假定杂质不参加反应)。
已知:K2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2KC1。
(1)20.8g BaCl2溶被中所含溶质的质量为_____g。
(2)通过计算,判断该钾肥中K2SO4的质量分数是否符合图2的包装说明________?(写出计算过程)
(1)为研究锌和铜的金属活动性,某研究小组进行了如下探究。
| 操作 | 现象 | 结论 |
小明的方案 | 将锌片、铜片分别放入 | ________,铜片上无明显现象 | 锌的活动性比铜强,反应的化学方程式为________ |
小芳的方案 | 将锌粉加入浓氯化铜溶液中,振荡 | 有紫红色物质生成;有气泡产生;溶液中出现白色浑浊 | 锌的活动性比铜________ |
(2)[提出问题]小芳实验中产生的气体是什么?产生的白色固体中含有什么?
[查阅资料]①ZnCl2为白色固体,易溶于水和乙醇。
②CuCl为白色固体不溶于水、乙醇;溶于浓盐酸且溶液变褐色:溶于浓氨水且溶液变蓝色。
[猜想]猜想一:该气体可能是氢气;猜想二:该白色固体可能含有Zn;猜想三:该白色固体可能含有ZnCl2;猜想四:该白色固体可能含有CuCl。
[设计与实验]
序号 | 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
① | ________ | 有爆鸣声 | 猜想一正确 |
② | 取该白色固体,加入适量的浓盐酸 | 无气泡产生,固体全部溶解,得到褐色溶液 | 猜想二________ |
③ | 取该白色固体,加入适量无水乙醇 | 固体不溶解 | 猜想三________ |
④ | 取该白色固体,加入适量浓氨水 | ________ | 猜想四正确 |
(3)[反思]小明认为实验①的结论不严谨,该气体还可能是一氧化碳或甲烷,但小芳认为实验①的结论严谨,小芳的理由是________。
实验员王老师要配制80克质量分数为10%的NaCl溶液供同学们使用,如图表示了他的实验操作过程。
回答下列问题:
(1)写出标号①、②仪器的名称。①________②________
(2)B操作中应称NaCl的质量是________ g;
(3)D操作中仪器③的规格应是________(选填“50mL”或“100mL”),读数时应使视线与________;
(4)E操作中④的作用是________;
(5)下列错误操作可能导致溶质的质量分数偏小的是(填序号)________;
①B操作中砝码与NaCl放颠倒了
②D操作中仰视凹液面最低处读数
③D操作中有少量水溅出
④F操作中溶液洒落。
(6)配制该溶液的正确步骤应是________(填序号)。
如图是化学实验室制取气体的常用装置。
(1)请写出图1中仪器名称①_____。
(2)如果将图1装置B中的单孔橡胶塞换成图2中的b,则优点为_____。
(3)如图3六种物质是初中教材中出现的化学物质,在一定条件下,都可以产生氧气,请你写出图中物质X的名称_____,实验室用氯酸钾制取氧气的化学方程式为_____如用D装置收集氧气,当_____ (填实验现象)证明氧气已满。
(4)实验室中用来制取二氧化碳所用的药品是_____。
(5)已知:氨气是一种具有刺激性气味的无色气体,密度比空气小,极易溶于水。实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体的混合物来制备氨气,请你从图1中选出制备一瓶氨气所需要的装置组合_____(填字母)