下列物质的主要用途不是由其化学性质决定的是（ ）
A.用稀有气体作保护气 B.用铜作导线 C.氧气用于医疗急救 D.用氢气作燃料
下列物质在氧气中燃烧，火星四射、生成黑色固体的是（ ）
A. 铁丝 B. 红磷 C. 甲烷 D. 氢气
下列事例属于化学变化的是（ ）
A. 金属拉成丝 B. 盐酸除铁锈 C. 空气液化 D. 石油分馏
对销售的化肥，国家有明确的质量要求。某兴趣小组对市售的某钾肥进行了检测，称取2.0g样品放入烧杯中，加入适量的水溶解后，逐滴加入10%的BaCl2溶液，产生沉淀的质量与所加入BaCl2溶液质量的关系如图1所示（假定杂质不参加反应）。
已知：K2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2KC1。
（1）20.8g BaCl2溶被中所含溶质的质量为_____g。
（2）通过计算，判断该钾肥中K2SO4的质量分数是否符合图2的包装说明________？（写出计算过程）
（1）为研究锌和铜的金属活动性，某研究小组进行了如下探究。
| 操作 | 现象 | 结论 |
小明的方案 | 将锌片、铜片分别放入 | ________，铜片上无明显现象 | 锌的活动性比铜强，反应的化学方程式为________ |
小芳的方案 | 将锌粉加入浓氯化铜溶液中，振荡 | 有紫红色物质生成；有气泡产生；溶液中出现白色浑浊 | 锌的活动性比铜________ |
（2）[提出问题]小芳实验中产生的气体是什么？产生的白色固体中含有什么？
[查阅资料]①ZnCl2为白色固体，易溶于水和乙醇。
②CuCl为白色固体不溶于水、乙醇；溶于浓盐酸且溶液变褐色：溶于浓氨水且溶液变蓝色。
[猜想]猜想一：该气体可能是氢气；猜想二：该白色固体可能含有Zn；猜想三：该白色固体可能含有ZnCl2；猜想四：该白色固体可能含有CuCl。
[设计与实验]
序号 | 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
① | ________ | 有爆鸣声 | 猜想一正确 |
② | 取该白色固体，加入适量的浓盐酸 | 无气泡产生，固体全部溶解，得到褐色溶液 | 猜想二________ |
③ | 取该白色固体，加入适量无水乙醇 | 固体不溶解 | 猜想三________ |
④ | 取该白色固体，加入适量浓氨水 | ________ | 猜想四正确 |
（3）[反思]小明认为实验①的结论不严谨，该气体还可能是一氧化碳或甲烷，但小芳认为实验①的结论严谨，小芳的理由是________。
实验员王老师要配制80克质量分数为10%的NaCl溶液供同学们使用，如图表示了他的实验操作过程。
回答下列问题：
（1）写出标号①、②仪器的名称。①________②________
（2）B操作中应称NaCl的质量是________ g；
（3）D操作中仪器③的规格应是________（选填“50mL”或“100mL”），读数时应使视线与________;
（4）E操作中④的作用是________；
（5）下列错误操作可能导致溶质的质量分数偏小的是（填序号）________；
①B操作中砝码与NaCl放颠倒了
②D操作中仰视凹液面最低处读数
③D操作中有少量水溅出
④F操作中溶液洒落。
（6）配制该溶液的正确步骤应是________（填序号）。
