满分5 > 初中化学试题 >

如图是实验室制取CO2及进行性质实验的部分装置。 (1)检验装置气密性,按图1连...

如图是实验室制取CO2及进行性质实验的部分装置。

1)检验装置气密性,按图1连接装置,先_________________,再加水至 A下端形成一段水柱,静置,若观察到长颈漏斗内水柱不下降,说明气密性良好。

2)加入药品。添加块状CaCO3固体时,为避免打破锥形瓶,应将锥形瓶横放,再滑入固体。添加盐酸时,将稀盐酸从_____(填仪器A的名称)倒入锥形瓶至__________________________

3)实验室探究制取二氧化碳的原料时,用碳酸钠与稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为___________;反应剧烈的原因是 __________,并不适合作为实验室制取二氧化碳的原料。

4)如图2所示,有一瓶汽水,打开汽水瓶盖,有大量气泡冒出,其原因是______

5)如图3所示,在C处放入用石蕊溶液染成紫色的干燥的纸花完成以下实验:

A处持续而缓缓地通入气体X。当关闭K时,C处的紫色石蕊纸花不变色;当打开K后,C处的紫色石蕊纸花变为红色。若气体X为未经干燥且混有氯化氢的二氧化碳,则B瓶中盛放的溶液不可能____(填字母序号)

A 浓硫酸   B 氢氧化钠溶液     C 饱和碳酸氢钠溶液

6)如图4是利用数字化仪器测定CO2含量的探究实验。

①采用D图装置,将注射器中等量、等浓度的浓氢氧化钠溶液分别注入用排水法和排空气法收集的CO2气体的锥形瓶内(NaOH溶液均过量),得到如图5所示的压强随时间变化的曲线图。请说明锥形瓶内压强变化的原因__________________________________

②该实验说明_________收集到CO2的含量较高(填“排水法”或“排空气法”)。

③设计实验验证400秒时溶液中有溶质碳酸钠。_______

 

用弹簧夹加紧橡胶管 长颈漏斗 浸没长颈漏斗下端口 碳酸钠是粉末状,与稀盐酸的接触面积较大 打开汽水瓶盖,压强减小,气体的溶解度减小 C 注射器中的氢氧化钠溶液滴下后吸收锥形瓶中的二氧化碳气体,使装置中的压强减小 排水法 取400秒时装置中的反应溶液,向其中滴加氯化钡溶液,如果有白色沉淀产生说明溶液中含有碳酸钠(合理即可) 【解析】 (1)检验装置气密性,按图1连接装置,先用弹簧夹加紧橡胶管,形成只有一段开口的系统,再从开口处(长颈漏斗上端口)加水,水进入锥形瓶中占据气体体积,气体体积就被压缩,导致瓶内压强增大,所以在长江漏斗下端会形成一段稳定的水柱,说明气密性良好,如果漏气不会形成稳定的水柱。故填:用弹簧夹加紧橡胶管。 (2)添加盐酸时要从长颈漏斗(A)加入,为防止稀盐酸与碳酸钙产生的气体从长颈漏斗下端跑走,需要将稀盐酸加至浸没长颈漏斗下端口。故填:长颈漏斗;浸没长颈漏斗下端口。 (3)碳酸钠与稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,反应的化学方程式为;但是该反应太剧烈,原因是碳酸钠为粉末状,与稀盐酸接触面积较大,并不适合作为实验室制取二氧化碳的原料。故填:;碳酸钠是粉末状,与稀盐酸的接触面积较大。 (4)打开汽水瓶盖,瓶中气体压强减小,气体物质的溶解度随压强的减小而减小,所以有大量气泡冒出。故填:打开汽水瓶盖,压强减小,气体的溶解度减小。 (5)图3中,在A处持续而缓缓地通入气体X。当关闭K时,气体必须经过B中的液体,C处的紫色石蕊纸花不变色;当打开K后,气体可以不经过B中液体直接进入试管,与C处的紫色石蕊纸花接触并使之变为红色。若气体X为未经干燥且混有氯化氢的二氧化碳: A. B中若为浓硫酸,混合气体通过浓硫酸后成为干燥二氧化碳和氯化氢气体,而干燥的二氧化碳或氯化氢气体都不显酸性,不能使干燥的紫色石蕊纸花变红,未经干燥且混有氯化氢的二氧化碳,不通过浓硫酸的X气体会使干燥的石蕊纸花变红,故A不符合题意; B. 若B为氢氧化钠溶液,它会吸收二氧化碳和氯化氢气体,经过氢氧化钠后的气体不能使干燥的石蕊纸花变红,故B不符合题意; C. 若B为饱和碳酸氢钠溶液,它只能吸收混合气体中的氯化氢气体,出来的气体还是潮湿的二氧化碳,二氧化碳与水反应生成碳酸,能使干燥的紫色石蕊纸花变红。故C符合题意。 故选C。 (6)如图4是利用数字化仪器测定CO2含量的探究实验。 ①NaOH溶液均过量,可以充分吸收二氧化碳气体生成碳酸钠和水,压强减小。故填:注射器中的氢氧化钠溶液滴下后吸收锥形瓶中的二氧化碳气体,使装置中的压强减小。 ②压强减小原因是二氧化碳被氢氧化钠吸收,由图5可得,排水法比排空气法压强减小的更多,说明排水收集到CO2的含量较高。故填:排水法。 ③设计实验验证400秒时溶液中有溶质碳酸钠。400秒时,装置内压强几乎不再减小,氢氧化钠溶液与二氧化碳已充分反应,只要加入氯化钡溶液(氯化钡与碳酸钠反应会产生白色沉淀碳酸钡),若有白色沉淀产生证明有碳酸钠存在;加入足量稀盐酸有气泡产生也能证明有碳酸钠的存在,答案合理即可。故填:取400秒时装置中的反应溶液,向其中滴加氯化钡溶液,如果有白色沉淀产生说明溶液中含有碳酸钠。
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

2020年初全球发生了新冠状病毒肺炎疫情,绝大多数公共场所需要消毒。消毒与清洁对公共场所和家庭是至关重要,需要如二氧化氯(ClO2)、漂白剂(有效成分是 NaClO)、酒精(C2H5OH))、洁厕灵(有效成分是盐酸)等药物。

1)二氧化氯(ClO2)可作水处理消毒剂,二氧化氯中氯元素的化合价是________(用化学符号和数字表示)。

2)钠离子的结构示意图:_______,由钠原子构成的物质的化学式_____

3)酒精(乙醇)中碳、氢、氧元素的质量比为______

4)“洁厕灵”与“漂白剂”不能混用,二者若混合易产生一种有毒气体氯气。反应理为: NaClO+2HCl=NaCl+Cl2+H2O,根据化学方程式进行计算,“洁厕灵”与“漂白剂”混用若产生了142Cl2,则消耗了多少克NaClO_____

 

查看答案

1)三四两月,桃花李花竞相开放,植物长出嫩嫩绿芽,空气清新。花海飘香,使人流连忘返。

①树林中富含抗氧化防衰老的负氧离子。一种负氧离子(O2-)的一个原子团是由一个O2分子俘获了空气中一个自由电子形成的微粒,每个O2-中共含有_____个电子。

②鲜花的香味在空气中扩散,是大量的带有香味的分子_____的结果。

③培育鲜花的某种营养液呈蓝色,可能由KNO3CaNO32CuCl2中的一种或几种物质配制而成,其中CaN的元素质量比为11,则该营养液中含有_____种溶质。从均衡植物所需营养元素的角度分析,营养液中还需补充_____(填元素符号)。

2)分析处理图表中的信息是学习化学的一种重要方法。

如表是氯化钠和碳酸钠在不同温度时的溶解度,根据此表回答:

温度/

10

20

30

40

溶解度/g

氯化钠

35.8

36.0

36.3

36.6

碳酸钠

12.2

21.8

39.7

53.2

 

40℃时,氯化钠的溶解度为 ________g

②在20℃时,将100g的水加入30g碳酸钠中,充分搅拌后得到的是 ________(填“饱和溶液”或“不饱和溶液”)

3)根据所学知识回答下列与金属材料有关的问题。

将过量的稀盐酸加入一定量的铁、铜混合物中,反应后溶液中溶质有________种。如图是实验过程生成气体或剩余固体的质量随反应时间的变化关系,其中表示不正确的是 ________(填标号)。

 

查看答案

小明学习了化学之后,发现生活中“吃、穿、住、用、行”处处离不开化学.

1)小明家使用的水属于硬水,妈妈应该采取________的方法降低水的硬度。

2)小华每天骑自行车上学,自行车支架一般采取的防锈措施是________

3 用渔网捞鱼是利用了化学上_________的原理。(填一种操作方法)

4)大豆生长过程中出现叶片边缘发黄的症状,应补充的化肥种类是_____

5端午节是我国传统节日,人们有吃粽子的习俗,粽子中的糯米为人体提供主要的营养素是_____

6)合成橡胶广泛应用于国防、交通及日常生活中,举出它的一个优点_____

7)“衣”:某品牌男上衣服标签上标着“80%毛、20%氨纶”,氨纶属于________纤维(填“合成”或“天然”)

 

查看答案

如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线.下列叙述正确的是(   

A.t1℃时,等质量的甲、乙溶液中所含溶质的质量为乙>甲

B.t2℃时,20g丙能溶解于50g水中形成70g溶液

C.若要将N点的甲溶液转变为M点的甲溶液,可采取恒温蒸发溶剂的方法

D.t3℃时,将甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至t2℃,所得溶液溶质质量分数的大小关系为甲=

 

查看答案

如图所示装置气密性良好、要使注射器中的活塞向右移动,使用的液体M和固体N可能是(  )

稀盐酸和石灰石;稀硫酸和锌;水和氢氧化钠;水和硝酸铵.

A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.