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根据下图中的实验装置,回答下列问题: (1)仪器①的名称是______。 (2)...

根据下图中的实验装置,回答下列问题:

(1)仪器①的名称是______

(2)实验室加热高锰酸钾制取氧气的仪器组合为______(填字母代号)

(3)已知铜片和稀硝酸(具有挥发性)在常温下能反应产生一氧化氮(NO)气体。一氧化氮是一种无色有毒气体,能够与空气中的氧气迅速反应,但其既不溶于水,也不与水反应。现通过该方法制取一瓶一氧化氮(NO)气体,选择的最佳仪器组合是_____(填字母代号)

 

分液漏斗 AE(或AG) DG 【解析】 (1)仪器①是分液漏斗; (2)如果用高锰酸钾制氧气就需要加热,为了防止高锰酸钾颗粒进入导气管,需要在试管口放置一团棉花,故发生装置为A。氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集。故仪器组合为AE(或AG)。 (3)实验室用铜片与稀硝酸反应来制取NO,由于固体和液体常温下反应制取气体,且D能通过分液漏斗来控制反应的开始和结束,节约药品,所以制取NO可选用图中的装置D,由于一氧化氮与氧气反应,但其既不溶于水,也不与水反应,所以不能用排空气法收集,因此收集一瓶较纯的NO可选用排水法,装置是G。故选择的最佳仪器组合是DG。
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考点分析:
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如图所示A~F是初中化学常见的物质,图中“”表示转化关系,“一”表示能相互反应,反应条件、部分反应物和生成物已省略。已知A~F均含同一种元素,ADEF为四种不同类型的化合物,A为红棕色固体,B常温下为无色液体。请回答下列问题:

(1)AF发生反应的基本反应类型为_______

(2)D的化学式为_______

(3)DE发生化学反应时的化学方程式可能为______

 

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请回答下列问题:

(1)过滤用到的玻璃仪器有_____

(2)滤渣的成分有______(填化学式)

(3)该流程中可以循环、回收利用的物质是______(填化学式)

 

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(2)你认为预防流感可采取什么措施?______(任写两条)

 

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(3)煤燃烧时排放出_____(填化学式)等污染性气体,这些气体或气体在空气中发生反应后的生成物溶于雨水,会形成酸雨,酸雨的pH_______(“>”“<”“=”)5.6

 

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化学用语是学习化学的基本工具,请用化学符号填空:

(1)碳酸根离子_______;

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