下列过程中只发生物理变化的是（）
A.
加热铜丝变黑 B.
将二氧化碳通入水中
C.
用浓硫酸在纸上作画 D.
石油加热炼制煤油
下列实验操作方法错误的是（）
A.
量取 8mL 水 B.
木炭在氧气中燃烧
C.
二氧化碳的倾倒 D.
往试管里送固体粉末
绿色出行，从我做起！小蓝车，骑起来！哈尔滨的街头出现了很多“蓝朋友”，是冰城新增加的一道风景线。下列有关说法正确的是（）
A.骑行小蓝单车时，有人会戴一次性塑料手套，塑料是有机高分子材料
B.在骑行完小蓝单车后，有人会用质量分数为 75%的医用酒精擦拭
C.小蓝单车的辐条用的不锈钢，生铁制成不锈钢是物理变化
D.在小蓝单车的链条上镀铬，防止链条生锈
为测定某纯碱样品（含少量氯化钠杂质）中碳酸钠的含量，取12g样品放入烧杯中，加入100g稀盐酸，恰好完全反应。经测定，所得溶液常温下为不饱和溶液，其质量为107.6 g（产生的气体全部逸出）。请计算：（温馨提示：2HCl+Na2CO3=2NaCl+CO2↑+H2O）
（1）反应生成二氧化碳的质量为 g。
（2）样品中碳酸钠的质量分数（结果保留两位小数）
某兴趣小组的同学对一包久置的生石灰(CaO)干燥剂产生了好奇心，于是他们对这包干燥剂的成分展开了探究。
（提出问题）这包干燥剂是否变质，成分是什么？
（猜想假设）猜想一：全部是CaO；猜想二：是CaO和Ca(OH)2的混合物；猜想三：全部是Ca(OH)2；猜想四：是Ca(OH)2和CaCO3的混合物。
（实验探究）(1)取部分该干燥剂于试管中，加水后无放热现象，说明这包干燥剂不含__________。
(2)继续向试管中滴加足量稀盐酸，有气泡出现，说明这包干燥剂中含有__________。
(3)为了进一步确定这包干燥剂中有无其他成分，小组同学设计了以下三种方案。另取部分干燥剂于烧杯中，加水并搅拌，静置后取上层清液于3支试管中。
实验方案 | 方案一 | 方案二 | 方案三 |
实验操作 |
|
|
|
实验现象 | 溶液由无色变红色 | 澄清溶液变浑浊 | 产生蓝色沉淀 |
写出方案二发生反应的化学方程式__________。
（实验结论）(4)通过以上实验探究，得出猜想__________成立。
（拓展迁移）(5)小组同学反思了生石灰干燥变质的原因，认识到实验室保存氧化钙应该注意__________。(写一条即可)
下图是实验室常见的制取气体的装置：
（1）写出上图中指定标号仪器的名称：①______ ，② _____。
（2）实验室用A装置制取氧气，若试管内放置的药品为高锰酸钾，请说明该装置存在的错误_______________，收集较纯净的氧气其收集装置为___（填字母）
（3）实验室制取二氧化碳选用B作发生装置，其收集装置为____（填字母），选用该装置收集二氧化碳的理由是 ___ ，请写出实验室用此装置制取二氧化碳的化学方程式___ 。
（4）硫化氢是一种有臭鸡蛋气味的气体，密度比空气的大且有毒，实验室可用固态的硫化亚铁和稀盐酸在常温下反应制取，制取装置可选上面的___，若F用来收集尾气，则应从___端通气。
