下图是某同学在学习中构建的“氮及其化合物”的价、类关系图，X物质为（）
A.HNO3
B.NO
C.NH4HCO3
D.KNO2
下列材料不属于合成材料的是（）
A.电木
B.涤纶
C.丁苯橡胶
D.蚕丝
下列能作为复合肥料的是（）
A.KCl
B.(NH4)3 PO4
C.NaNO3
D.Ca(H2PO4)2
下列做法不利于建设“生态响水”的是（）
A.大量施用化肥农药
B.加强污水净化处理
C.生活垃圾分类处理
D.推广使用风力发电
下列发生的变化是化学变化的是（）
A.海水蒸发
B.气球爆炸
C.湿法炼铜
D.鸟语花香
萧红中学某化学活动小组同学在一次实验中进行了酸、碱的某些化学性质的探究
（实验一）
（1）潇潇同学进行氢氧化钠的性质实验，如图实验 A 所示，首先潇潇取硫酸铜溶液于试管 A 中,向试管 A 中逐滴加入氢氧化钠溶液过程中又观察到有________________色沉淀产生，最终溶液变为无色；实验验证了氢氧化钠溶液能与硫酸铜溶液发生了化学反应。
（2）绘制向试管 A 中逐滴加入氢氧化钠溶液过程中Cu2+、SO42-的变化情况_____________。
（实验二）
（3）红红同学观察潇潇同学的实验过程后，进行了稀硫酸性质的实验，如图实验 B、C 所示， 请写出在试管 B 实验过程中发生反应的化学方程式___________。做实验 C 时，观察到有白色沉淀，红红同学将 C 中物质过滤后与试管 B 中物质倒入同一烧杯中，发现有气泡产生、并有白色沉淀的现象，红红同学得出结论：试管 C 反应后溶液中溶质的化学式为________________。
潇潇同学将 A 试管中的滤液倒入红红实验的烧杯中，烧杯中无明显现象，为了确定此时烧杯中离子的成分，进行如下实验：
（实验验证）
（4）取烧杯中的废液少量于试管中，滴加几滴紫色石蕊溶液，紫色石蕊溶液变成红色。化学活动小组同学根据上述所有实验，确定溶液中一定不存在的离子有________________(填离子符号）。
（反思与总结）
（5）根据上述实验探究过程可总结出：在确定溶液中一定不存在的离子时，可根据实验现象及___________判断得出正确的结论。
