过氧化钙（CaO2）是一种环境友好的化工原料，工农业生产中用作种子消毒剂及鱼类运输时的制氧剂等。过氧化钙与水反应化学方程式为：2CaO2＋2H2O=2Ca（OH）2＋O2↑
某同学把7.2g过氧化钙与足量水反应，最多制得多少克的氧气？
含氟牙膏可以保护我们的牙齿。我校化学项目学习小组对此真实性进行了如下探究。
（查阅资料）
①牙齿表面有一种含钙化合物保护层。
②鸡蛋壳主要成分是CaCO3，其他成分对实验影响忽略不计。
③鸡蛋壳、牙齿都能与含氟牙膏形成更耐酸的氟化钙。
（实验一）先检查图2装置气密性，方法是______。取0.5g鸡蛋壳放入锥形瓶中，用注射器抽取20mL 3.5%的盐酸（模拟形成龋齿的酸境），可观察到鸡蛋壳表面有大量气泡生成。检验上述反应产生的气泡成分的方法为（用化学方程式表示）____。
（实验二）另取0.50g蛋壳，用牙膏液浸泡、洗涤、晾干后加入锥形瓶中，用注射器抽取______的盐酸进行实验，测得压强随时间的变化如图12所示。
（1）图1中x﹣y段压强增大的主要原因是_______。
（2）根据实验二所得数据分析，含氟牙膏______（填“能”或“不能”）预防龋齿，理由_______。
某兴趣小组利用下列实验装置如图所示，开展气体的实验室制取的研究。
（1）写出图中a、b装置编号仪器的名称：a___；b____。
（2）某同学要A装置来制取O2，应在试管适当位置放入____和___，该反应的化学方程式为___。现要收集较为纯净的氧气，应选择上图中的___收集装置（填字母）。
（3）利用这些装置也可以制得二氧化碳气体，则选择的发生装置是上图中的___装置（填字母），该反应的化学方程式为____。如果用F装置来收集一瓶二氧化碳气体，二氧化碳气体就从___端通入。
应用中学习物质：利用空气制取氮肥的流程如图所示。
（1）Ⅰ中单质甲化学式是___，它的反应属于__反应（填反应类型）。
（2）Ⅱ中发生反应的化学方程式为______。
（3）物质所含元素化合价发生变化的反应称为氧化还原反应。反应Ⅲ__（选填“属于”或“不属于”）氧化还原反应。
变化中理解物质：科学家受光合作用启发，利用阳光将水、二氧化碳转化成氧气和异丙醇（C3H8O）燃料，构建了一个安全、高效的人工光合作用系统，统称为“人工树叶”如图。
（1）该反应中反应物和生成物共有___ 种化合物。
（2）电化学催化剂对__（填化学式）起吸附催化作用。
（3）若异丙醇完全燃烧，其燃烧的化学反应方程式是______。
辩证中认识物质：含碳元素的可燃物不完全燃烧会生成一氧化碳气体。一氧化碳无色、无气味有剧毒，难溶于水，能燃烧。
（1）一氧化碳的物理性质有___（写一条）。
（2）一氧化碳燃烧的化学反应方程式_______。
（3）下列方法可以减少一氧化碳污染的是________（填标号）。
A 烧炭取暖时在房间里放一盆水 B 将煤球制成蜂窝煤
C 焚烧秸秆 D 使用共享单车绿色出行
