为探究过氧化氢的分解反应,同学们进行了以下实验。
(查阅资料)过氧化氢分解放热。当氧气低于一定浓度时,可燃物无法燃烧。
(进行实验)
初步探究:探究影响过氧化氢分解速率的因素
序号 | 烧杯1 | 烧杯2 | 烧杯3 | 烧杯4 |
实验操作 |
|
|
|
|
实验现象 | 立即冒大量气泡,烧杯内有 少量白雾出现。 | 5分钟后,有比较大量的气泡冒出。 | 立即冒大量气泡,烧杯内有白雾。 | 立即冒大量气泡,烧杯内有大量白雾。 |
继续探究:重复烧杯1、3、4实验,并分别伸入带火星木条,如下图所示。
实验方案 | 序号 | 实验现象 |
| 烧杯1 | 木条复燃,燃烧很旺 |
烧杯3 | 木条复燃,之后火焰变微弱 | |
烧杯4 | 木条复燃,之后立即熄灭 |
(结论与解释)
(1)写出烧杯1中反应的化学方程式_______。
(2)为证明MnO2和CuSO4能加快过氧化氢的分解速率,应增加的对比实验是_______(填具体操作)。
(3)能证明过氧化氢溶液浓度影响其分解速率的实验是_____(填烧杯的数字序号)。
(4)烧杯内出现大量白雾的原因是_______。
(反思与评价)
(5)烧杯4中木条熄灭的原因可能是_______。
(6)实验室若用双氧水制取氧气来完成木炭燃烧的实验,应选择的试剂是_______(填字母序号)。
A5%过氧化氢溶液 B10%过氧化氢溶液
C20%过氧化氢溶液 D二氧化锰
草酸锌晶体(ZnC2O4•2H2O)是一种白色固体,微溶于水,熔点为100℃.以锌为原料制备草酸锌晶体的一种生产工艺如图:
(1)根据草酸铵的化学式,可推测草酸的化学式是_______。
(2)“酸溶”过程中发生反应的化学方程式是____,该反应属于基本反应类型中的____反应。
(3)“沉锌”过程中发生反应的化学方程式是_____。
(4)“操作A”的名称是____,分离出的溶液可用作____(写一种用途)。
请根据下列各图中有关信息,回答下列问题:
(1)仪器a、b的名称:a________,b________。
(2)若用装置A制取氧气,其反应的化学方程式_______________。若要收集到较纯净的氧气,其收集装置应选____;待收集完毕后应先_______,再________________。 某同学用收集好的氧气做铁丝燃烧实验时发现集气瓶炸裂,原因可能是_________。
(3)实验制取CO2,为了控制反应的发生与停止,选择最佳的发生装置是___________;若用G装置收集CO2气体,气体应从________端(填“c”或“d”)进入。
室温时,随着向盛有稀硫酸的烧杯中逐滴加入Ba(OH)2溶液,烧杯内溶液中的溶质质量变化如图所示(忽略溶液温度的变化),下列分析正确的是( )
A.a点溶液中有两种溶质
B.b点溶液中滴加紫色石蕊溶液,溶液变蓝
C.c点烧杯内液体的pH=7
D.d点溶液中有较多的Ba2+、OH-、SO、H+
对下列事实或现象的解释错误的是
选项 | 事实或现象 | 解释 |
A | 硫酸铁溶液和硫酸亚铁溶液颜色不同 | 溶液中所含的阳离子不同 |
B | 氯化钠固体不导电 | 固体中没有自由移动的离子 |
C | 东北秋天架设电线时不能拉直 | 温度越低,原子间间隔越大 |
D | 实验时将固体药品配制成溶液进行化学反应 | 反应物的粒子充分接触,反应速度更快 |
A.A B.B C.C D.D
如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是
A.向处于B点的乙溶液中加水并降温至时,即得到A点的乙溶液
B.时,甲、乙溶液的溶质质量分数相等
C.时甲的饱和溶液的溶质质量分数小于
D.甲中含有少量的乙,可采用降温结晶的方法提纯乙