下图是实验室常用的气体制取装置，请回答下列问题:
①与A装置相比，B装置有什么优点_______________?
②写出用C装置制取氧气的化学方程式_______________。
③可用D装置采用“排空气法”收集并验满二氧化碳请在图中将导管补画完整_______________。
用化学方程式表示下列反应原理。
(1)铝的化学性质比较活泼，为什么铝制品却很耐腐蚀___________?
(2)铁在潮湿的空气中易生锈，如何除去铁表面的锈呢___________?
实验室制取氢气的反应原理是_________________；将50g 镁、锌的混合物与足量的稀硫酸反应得到混合溶液，蒸发后得到218g固体(已换算成无水硫酸盐)。则反应产生氢气的质量是_______________。
A~E是初中化学常见的五种不同类别的物质，它们的转化关系如右图所示（部分物质和反应条件已经省略）。A是目前世界年产量最大的金属，B是红棕色固体，E是我国制碱工业的先驱侯德榜发明的联合制碱法中的“碱”。则C的化学式为____________；化学方程式①为____________________________；②为________________________________。
如图为甲、乙两种物质(均不含结晶水)的溶解度曲线，请回答下列问题:
(1)相同质量的甲、乙饱和溶液分别从t2°C降温到t1°C时，析出固体的质量为甲__________乙(填“>”、“<”或“=”);
(2) t3°C时，将75g甲的饱和溶液稀释为20%，则需要加水的质量为______________g。
在Cu(NO3)2、Al(NO3)3和AgNO3的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤出的固体上滴加稀硫酸时有气泡产生，则反应后所得溶液中含有的金属离子有____；反应后溶液的质量比原混合溶液的质量____(填“大”或“小”)；有关反应的化学方程式为______(写出一个即可)。
