小雨阅读课外资料得知:双氧水分解除了用二氧化锰还可用氧化铜等物质作催化剂,于是他对氧化铜产生了探究兴趣.
(提出问题)氧化铜是否也能作氯酸钾分解的催化剂?它是否比二氧化锰催化效果更好?
(设计实验)小雨以生成等体积的氧气为标准,设计了下列三组实验(其它可能影响实验的因素均忽略).
实验序号 | 质量 | 其他物质质量 | 待测数据 |
① | / |
| |
② |
|
| |
③ |
|
|
(1)上述实验应测量的“待测数据”是________.
(2)若实验②比实验①的“待测数据”更________ (填“大”或“小”),说明氧化铜能加快氯酸钾的分解速率.
(评价设计)你认为小雨设计实验③和实验②对比的目的是________.
氧气的收集方法及原因:①________②________.
小王想用双氧水和二氧化锰尝试直接利用如图所示装置制取和收集一瓶.你认为正确的操作应该是( )
A.选择C、B装置,连接dc
B.选择A、B装置,连接ac
C.选择C、B装置,连接db
D.选择A、B装置,连接ab
下列关于实验室制取氧气的说法中,正确的是
A. 必须选择含氧的物质作原料
B. 必须用排水法收集氧气
C. 必须使用催化剂
D. 酒精灯不是一定要用
下列关于实验室制取氧气的说法中,正确的是
A. 必须选择含氧的物质作原料
B. 必须用排水法收集氧气
C. 必须使用催化剂
D. 酒精灯不是一定要用
氧气是空气的主要成分之一,有关氧气的说法,错误的是( )
A.用带火星的木条可以检验氧气
B.用加热氯酸钾与二氧化锰混合物的方法可以制取氧气
C.鱼、虾能在水中生活,证明氧气易溶于水
D.铁丝能在氧气中燃烧,火星四溅,产生黑色固体