实验室制取、收集、干燥气体的常用装置如下图所示。请回答下列问题：
（1）写出图中标有序号的仪器名称：①_____；
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的发生装置应该选用___（填字母序号），该反应的化学方程式为______________；
（3）氧气可用排水法收集，是因为_________，某同学用排水法收集了一瓶氧气，在做“铁丝在氧气中燃烧”时，铁丝没有燃烧，你认为可能的原因是__________；
（4）实验室制取二氧化碳气体的收集装置应选用___（填字母序号），要除去二氧化碳中混有的水蒸气，F装置中的试剂是______。
海水中有着丰富的化学资源，从海水中能提取氯化钠、制得金属镁。结合下列流程图（其中部分操作和条件已略去），请回答相关问题：
（1）实验室去除粗盐中难溶性杂质，得到精盐的主要实验步骤有：
a 溶解 b ________（填操作名称） c 蒸发
（2）写出步骤①的化学方程式_______________。
（3）提取粗盐后的母液中含有较多MgCl2，从母液中可通过以上步骤提取金属镁，请写出步骤④反应的化学方程式为_____________。
（4）上述流程图中没有涉及的基本反应类型是_______。
材料一：氢气被认为是理想的清洁、高能燃料，它应用于航天等领域。作为化学电源，氢氧燃料电池已经被应用。
材料二：现实生活中，氨气（NH3）多用作制冷剂及农用化肥，其实它还是一种清洁能源，在纯氧中可以完全燃烧，只生成水和氮气。最近，科学家用一种含钼的化合物作催化剂，在常温下就能完成氨的合成，从而大大降低了生产成本，使得液氨有望取代液氢成为新一代绿色能源。
根据材料回答下列问题：
（1）实验室用锌和稀硫酸制取氢气的化学方程式是__________；
（2）氨气在纯氧中完全燃烧的化学方程式是_____________。
化学与我们的生活息息相关。请回答下列问题。
（1）下列食物中富含维生素的是_____（多选少选均不给分）；
A 苹果 B 牛肉 C 米饭 D 花生油 E 西红柿
（2）联合国教科文组织认为中国铁锅是具有推广价值的一种烹饪工具。用铁锅做菜，其优点是可以补充人体所需的铁元素。铁元素在人体中属于____元素（填“微量”或“常量”）；
（3）三大合成材料指的是_____、合成纤维、合成橡胶。合成材料废弃物的急剧增加带来了环境问题，如“白色污染”等。
A、B、C三种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线如图所示。回答下列问题：
（1）t1℃时，A、C两物质溶解度大小关系为A___（填“＞”“＜”或“＝”）B；
（2）t2℃时，将30 g A物质放入80 g水中充分溶解后，所得溶液的质量为___g；
（3）t1℃时，将A、B、C三种物质接近饱和的溶液变为饱和溶液，均可采用的方法是________。
现有下列物质：①碳酸钙；②氯化钠；③氮气；④碳酸氢钠；⑤氧化钙，请选择合适物质的序号填空：
（1）生活中常用作调味品的是_____；
（2）可用作保护气的是_____；
（3）可用作补钙剂的是___。
