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性质决定用途,用途体现性质: 请从化学的视角认识生产生活中的有有关问题,填写下列...

性质决定用途,用途体现性质: 请从化学的视角认识生产生活中的有有关问题,填写下列空格:

1)现有水、氧化钙、氧气、铁四种物质,其中:(填写化学式)

①可供给人类呼吸的是____________

②可作溶剂,对生命活动具有重要作用的是____________

③可用于干燥剂是___________   

④应用最广泛的金属是___________

2)化石燃料包括天然气、煤和_________。倡导低碳生活。主要是为了减少_________的排放量。请结合生 活实际,写出一条符合该主题的具体做法___________

3)在人体所摄入的物质中,除空气、水、食盐等无机物外,其余主要是糖类、油脂、蛋白质和___________ 有机物.它们为人体生命活动提供能量和物质基础。食物也是人体中各种元素的来源,我们必须均衡膳食,人体缺乏___________(选填)元素可能导致骨质疏松,食用乳制品、豆类等可摄入该元素。

 

O2 H2O CaO Fe 天然气 二氧化碳 骑自行车上学(合理即可) 维生素 钙 【解析】 (1)①氧气是能够供给人体呼吸的气体,故填:O2; ②水是一种最常用的溶剂,对生命活动具有重要作用,故填:H2O; ③氧化钙与水反应生成氢氧化钙,可以做食品的干燥剂,故填:CaO; ④铁是应用最广泛的金属,故填:Fe。 (2)化石燃料包括天然气、煤和天然气。倡导“低碳”生活,主要是为了减少二氧化碳的排放量,倡导“低碳”生活,具体做法:骑自行车上学(及时关灯,尽量少开空调等)。 (3)人体摄取的有机物主要有糖类、油脂、蛋白质和维生素等;人体缺乏钙元素可能导致骨质疏松。
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考点分析:
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有一包白色固体,可能含有氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠、硫酸钠、硫酸铜、碳酸钙和硝酸钡中的一种或几种,为确定其组成,某合作学习小组设计方案并进行了如下实验:

①取该样品加足量水溶解,得无色溶液 A

②向适量无色溶液 A 中先加入几滴无色酚酞试液,再滴加过量的氯化钡溶液,出现白色沉淀,过滤得红色 溶液 B 和白色沉淀 C

③向步骤②所得白色沉淀 C 中加入足量的稀硝酸,部分沉淀消失,并有气泡冒出。

④取步骤②的红色滤液 B,先加入过量稀硝酸,再加入适量硝酸银溶液,产生白色沉淀,过滤得无色溶液和 白色沉淀。

由上述实验得出的下列判断中,不正确的是

A.白色粉末中不含碳酸钙、硫酸铜、硝酸钡

B.白色粉末中一定含有氢氧化钠

C.红色溶液 B 中一定含有两种溶质(无色酚酞试剂忽略不计)

D.白色粉末中可能含有氯化钠

 

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下列图象能正确反映其对应关系的是

A.表示某温度下,向一定量的硝酸钾不饱和溶液中不断加入硝酸钾晶体

B.表示向稀盐酸和氯化铜的混合溶液中加入过量的氢氧化钠溶液

C.表示向氢氧化钠溶液中滴加过量的稀盐酸

D.表示向相同质量和相同溶质质量分数的稀硫酸中,分别加入过量镁粉和铝粉

 

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善于梳理化学知识,能使你头脑更加聪明。以下归纳完全正确的是

A对化学资源的认识

B对混合物分离的认识

①用塑料来代替钢制造汽车零部件

②合成橡胶、合成纤维都属于有机合成材料

③氢气是 21 世纪最理想的能源,但目前未能广 泛使用

①淡化海水可以采用过滤法

②用蒸发结晶法从海水中获取粗盐

③除去粗盐中的可溶性杂质可以用沉 淀转化法

C化学中常见的

D化学与人体健康

①煤、石油、天然气——三大化石燃料

CONO2SO2——三种污染性气体

③原子、中子、电子——构成物质的三种粒子

①煤气泄漏——先打开排气扇

②缺铁会引起贫血症

③甲醛溶液浸泡过的海产品不能食用

 

 

A.A B.B C.C D.D

 

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某气体可能由H2COCO2H2OHCl 中的一种或几种组成,为确定其成分,进行如下实验:(友情提示: 白色固体无水硫酸铜遇水会变成蓝色)(假设各步均完全反应)气体通过有关装置时观察到的现象如下:

装置编号

A

B

C

D

E

试剂

硝酸银溶液

澄清石灰水

氧化铜粉末

澄清石灰水

无水硫酸铜

现象

无明显变化

变浑浊

变红色

变浑浊

变蓝色

 

 

下列相关分析与推理中,错误的是

A.该气体中一定有二氧化碳、一氧化碳和水蒸气

B.如果去掉B装置,只是影响二氧化碳气体的检验

C.A装置的作用是检验并除净氯化氢气体

D.该实验无法确定一氧化碳和氢气的有无

 

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下边五环图中的每个环代表初中化学中常见的一种物质,它们分别属于单质、氧化物、酸、碱、盐中的一 种。两环相交表示两者之间能相互反应.下列表述中不符合题意的是

A. B.

C. D.

 

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