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在“宏观一微观”之间建立联系,是学习化学必备的思维方式,如图是某反应的微观示意图...

在“宏观一微观”之间建立联系,是学习化学必备的思维方式,如图是某反应的微观示意图,下列说法正确的是(  )

A. 该反应中乙、丙、丁都是氧化物

B. 反应生成丙、丁分子个数比为31

C. 参加反应的甲、乙的质量比为1556

D. 该反应前后氧元素的化合价不变

 

C 【解析】 由反应的微观示意图可知,该反应是C2H6燃烧生成了二氧化碳和水,反应的化学方程式是:2C2H6+7O2 6H2O+4CO2。 A、乙是氧气,是由同种元素组成的纯净物属于单质,故A错误; B、由化学方程式可知,反应生成丙、丁分子个数比为6:4=3:2,故B错误; C、由方程式可知,参加反应的甲、乙的质量比为[2×(12×2+1×6)]:[7×(16×2)]=60:224=15:56,故C正确; D、反应物氧气中氧元素的化合价为零,生成物中H2O、CO2的氧元素显﹣2价,该反应前后氧元素的化合价改变,故D错误。故选C。
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下列几种离子在HClKOHBaCl2三种溶液中都能存在的是(     )

A.Cu2+ B.SO42 C.Na+ D.OH

 

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下列物质间的转化一步反应不能实现的是

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实验室测定蜡烛在盛有一定体积空气的密闭容器内燃烧至熄灭过程中,O2CO含量随时间变化曲线如图,通过分析该图可推理出的结论是(  )

A. 曲线②表示O2含量的变化

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在氯化铜和氯化亚铁的混合溶液中加入一定量的镁粉,充分反应后过滤向滤出的固体中滴加稀盐酸,没有气泡产生。下列判断正确的是(

A.滤出的固体中一定含铜,可能含铁和镁

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物质的名称、俗名与化学式一致的是(     )

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