下列实验操作正确的是( )
A.收集一氧化碳 B.检验二氧化碳
C.稀释浓硫酸 D.熄灭酒精灯
2020 年中考即将来临,同学们都在紧张的学习,为了让大家每天的营养均衡,下面是希溪妈妈为他准备的午餐,你认为搭配合理的是
A.①③④⑤ B.②③④⑤ C.①②④⑥ D.②⑤⑥
方糖含有丰富的营养成分,如葡萄糖、果糖等多种糖类,以及蛋白质、氨基酸等。①将方糖放在酒精灯火焰上灼烧,方糖先熔化,然后碳化,但始终未燃烧。②另取同种方糖,沾少量香烟灰后放在酒精灯火焰上灼烧,方糖燃烧起来了。
(1)从物质的分类而言,方糖中的葡萄糖、蛋白质、氨基酸均属于_____;
(2)葡萄糖完全燃烧的化学方程式为______;
(3)①中,方糖始终未燃烧原因可能是______;
(4)②中,香烟灰在该反应中的可能作用是_______;
(5)某文献认为是香烟灰中的碳酸盐起到了上述作用,另有文献认为是香烟灰中的某些金属离子起到了上述作用。为了确认哪种文献的结论更正确,接下来,应该进行对比实验,选用的一类物质是碳酸钠、碳酸钾等碳酸盐,另一类物质是_____。
在试管中注入无水酒精,然后沿试管壁缓缓注入溶质质量分数为98%的浓硫酸,一段时间后,观察到试管里的液体分为清晰的两层,上层为酒精,下层为浓硫酸。冷却到室温后,向试管中撒入数粒小颗粒状的高锰酸钾晶体,观察到高锰酸钾颗粒在交界处上下跳动,且液体交界面出现一闪一闪的火花。回答下列问题。
(1)由上述实验可推知:浓硫酸的两条物理性质:①______;②_____;
(2)(资料查阅)高锰酸钾和浓硫酸接触时,生成了墨绿色油状的Mn2O7,它是一种非常强的气化剂,常温下不稳定,可以迅速分解产生氧气。其实,我们在实验室里常用高锰酸钾直接来制取少量氧气,请写出该反应的化学方程式_____;
(3)该实验中可燃物不能持续燃烧,只能产生少量火花的原因可能是____;
(4)浓硫酸具有脱水性,将其滴到纸张、蔗糖上,会使其发生_____。
长期放置在空气中的镁条表面会形成灰黑色“外衣”,小熙对此“外衣”进行了以下试验探究。
(猜想与假设)
猜想1:该灰黑色“外衣”含有MgO;
猜想2:该灰黑色“外衣”含有Mg(OH)2;
猜想3:该灰黑色“外衣”含有Mg2(OH)2CO3;
猜想4:该灰黑色“外衣”含有C。
(实验与论证)
序号 | 实验操作 | 实验现象 |
① | 取“外衣”样品,加入过量稀盐酸 | 产生气泡,固体部分溶解 |
② | 将①所得气体通入足量澄清石灰水 | ______。 |
③ | 过滤①所得悬浊液 | 得到黑色滤渣与无色滤液 |
④ | 向③所得滤液中滴加紫色石蕊试液 | 溶液变红 |
⑤ | 灼烧③所得滤渣,并将生成物通入澄清石灰水 | 产生白色沉淀 |
(1)作出猜想1的依据是:________;
(2)作出猜想3的依据是联想到铜在空气中的锈蚀,试写出写出Mg在空气中反应生成Mg2(OH)2CO3的化学方程式:________;
(3)作出猜想4的依据是:_______;(用化学方程式表示);
(4)根据上述实验可判断:灰黑色“外衣”中一定含有的物质是______;
(5)根据实验④,小熙认为氯化镁溶液为酸性,该结论是否正确,为什么:_____;
实验室利用反应:TiO2(s)+2CCl4(g)→TiCl4(g)+CO2(g),在无水无氧条件下,制取TiCl4实验装置如图所示(s代表固体,g代表气体)
有关性质如下表
物质 | 熔点/℃ | 沸点/℃ | 其他 |
CCl4 | ﹣23 | 76 | 与TiCl4互溶 |
TiCl4 | ﹣25 | 136 | 遇潮湿空气产生白雾 |
(1)装置B由水槽、橡皮塞、导管和______(填仪器名称)组成;
(2)装置A的作用是______;装置B中热水温度应_____℃;装置D水槽中的物质是_____;装置E中的试剂是______;
(3)氮气的作用是_______;反应结束时依次进行如下操作:①停止通氮气②冷却至室温③熄灭酒精灯。正确的顺序为__________(填序号);
(4)欲分离D中的液态混合物,可采取的方法是______。