化学在人类社会的发展历程中起着重要作用。正确认识物质
(1)请在上表中方框内填写对应的元素符号____。
(2)Mg、Sn、Pt、Au四种金属,能与稀盐酸或稀硫酸发生置换反应的有_____种。
(3)合理利用资源化学小组通过实验将生锈铁钉回收处理。
实验过程 | 实验现象 | 实验原理 | 保存方法 |
a.向装有生锈铁钉的烧杯中加入稀盐酸，浸没铁钉 | 溶液由无色变为黄色、铁钉表面有气泡产生、铁锈脱落 | 请写出稀盐酸除铁锈的化学方程式___ | 写出一条防止铁制品生锈的方法:___ |
b.取出铁钉，洗涤、干燥，妥善保管 | 铁钉呈现银白色 |
小组同学提出，烧杯中的废液也可以回收处理。
同学们查阅相关资料，获知：
a Fe2O3是一种红棕色粉末，俗称铁红，常用作红色油漆和涂料
b FeCl2十2NaOH=Fe(OH)2↓+ 2NaCl
c 4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3
d 不溶性碱受热易分解.生成对应的金属氧化物和水
实验流程:
(4)请回答:
①悬浊液A静置一天的原因是_______
②操作I的名称是_____
气体的实验室制取是学生必备的基本实验技能，请根据下列装置回答问题:
(1)写出C装置中仪器①的名称_______
(2)实验室加热高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_______
(3)若用D装置收集氧气，应从管口______(填“a”或“b”)进入；
(4)用图中的E装置来测量生成氧气的体积。进行操作时，集气瓶未装满水，是否会影响实验结果____(填“是”或“否”)。
盐中含有金属离子(或铵根离子)和酸根离子,组成相似的盐具有一些相似的化学性质。
(1)向Cu(NO3)2溶液中加入NaOH溶液，充分振荡，反应的化学方程式为_____
(2)在溶液中能与CuSO4反应而不与Cu(NO3)2反应的物质有______(任举一例);
(3)向CuSO4溶液中加入某种纯净物的溶液，能同时将铜离子和硫酸根离子转变成沉淀，该纯净物的化学式为_______
化学源于生活、生产、科技,又用于生活、生产、科技。
(1)所谓“低碳”就是较低的_______排放;
(2)上世纪50年代,霍尔等人以熔融的硫化亚铁做溶剂,在一定的高温、高压条件下，使石墨第次转化为金刚石，石墨转化为金刚石属于______(填“化学变化”或“物理变化”);
(3)石墨烯是用机械剥离法从石墨中剥离制得,它只有一层原子厚度,是目前世界人工制得的最薄材料。它优异的导电、导热性和其他奇特性质正激励着科学家们不断去探索。下列关于石墨烯的说法中,不正确的是（_____）
A 石墨烯具有还原性
B 石墨烯是一种新型金属材料
C 石墨烯是由碳元素组成的单质
如图是初中化学常见的实验，请回答下列问题:
A 
B 
C 
(1)A实验完毕，进人集气瓶中的水不到原气体体积的1/5，你认为导致这个结果的原因可能是___
(2)B实验中集气瓶内放入少量水的目的是______
(3)C实验中观察到的现象是_______
化学与生活密切相关。
(1)同学们带了以下食品去野炊,其中主要为人体提供蛋白质的是______(填字母);
A 鸡蛋 B 水 C 面包 D 苹果
(2)人体摄入过量食物导致胃酸分泌过多时,可服用碳酸氢钠，碳酸氢钠的俗称是_____
