逻辑推理是化学学习常用的思维方法，下列推理正确的是（ ）
A.分子是由原子构成的，所以分子一定比原子大
B.同一化合物中，金属元素显正价，所以非金属元素一定显负价
C.同种元素的原子质子数相同，所以质子数相同的原子属于同种元素
D.分子、原子可以构成物质，所以物质一定是由分子、原子构成的
下列化学符号中数字“2”表示的意义不正确的是（ ）
A.2NH4+：两个铵根离子
B.H2O：一个水分子中含有两个氢分子
C.Zn2+：一个锌离子带两个单位的正电荷
D.
：氧化铜中铜元素的化合价为正二价
下列图示的实验基本操作正确的是（ ）
A. 
检查装置气密性 B. 
倾倒液体
C. 
加热液体 D. 
称量固体
为争创全国文明城市，建设义乌美丽家园。下列做法中不可取的是（ ）
A.生活垃圾分类回收，使垃圾资源化
B.加大工地扬尘处理，净化环境空气
C.大量使用农药，让蔬菜水果远离虫害
D.加快城市轻轨建设，减少机动车尾气排放
（1）某物质R完全燃烧的化学方程式为：2R+3O2
2CO2+4H2O，R的相对分子质量等于__。R中碳、氢两种元素质量比等于__。__gR中氢元素质量和18g水氢元素质量相等。
（2）在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，反应前后各物质的质量变化见下表。下列说法中不正确的是_____。
物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反应前物质质量/g | 8 | 32 | 5 | 4 |
反应后物质质量/g | 16 | 4 | x | 24 |
A 该反应为分解反应
B 甲、乙两种物质间参加反应的质量比为1：4
C 丙可能为该反应的催化剂
D 乙、丁两种物质间反应的质量比为7：5
已知空气的主要成分是氮气和氧气，某课外活动小组设计了实验一和实验二两个方案测定空气中氧气含量（提示：红色铜丝和氧气在加热的条件下生成黑色的氧化铜固体），磷燃烧产生的五氧化二磷对人体呼吸道有严重的影响，同时也会污染环境，因此实验一设法用放大镜聚光使红磷在集气瓶内被点燃。
（1）实验一中红磷的量不足会导致测定结果偏__（填“大”或“小”）。
（2）实验一中红磷燃烧停止，白烟消失并冷却后，打开止水夹，观察到烧杯中的水进入集气瓶，烧杯中水能够进入集气瓶的原因是__。
（3）实验一中若将红磷换成木炭粉，该实验能否获得成功？__（填“能”或“否”）。
（4）实验结束后，该小组的同学对实验一和实验二进行了反思，认为实验二比实验一更能够很好测定空气中氧气含量，你认为实验一存在明显不足之处是__（写出一条即可），实验二完毕后注射器的活塞最终向左移动__mL（注射器刻度均匀，测定氧气含量占16.7%）。
