根据下列实验装置图回答问题:
(1)图中标号仪器名称:①_____。
(2)写出实验室用固体纯净物制取氧气的文字表达式:_____;用该方法制取并测量收集氧气的体积,所需上述装置中的_____(填字母序号),同时还需要补充一些仪器和物品,其中的一种玻璃仪器名称是_____。
(3)如图是氧气与三种物质发生反应的实验描述,正确的是_____(填字母序号)。
A 三者燃烧现象描述:甲中会生成黑色固体,乙中会生成白色固体,丙中会产生蓝紫色火焰。
B 三者既是化合反应也是氧化反应。
C 三者生成物都为是固体
D 甲中水可用细沙代替
E 可以用铁丝、硫粉代替红磷做测定空气中氧气含量实验
(4)探究木条复燃与氧气体积分数的关系:
某同学用如图装置研究了木条复燃与氧气体积分数的关系,发现不纯的氧气也能使带火星的木条复燃。如图是他其中一次实验的装置,排尽水收集氧气后集气瓶中氧气的体积分数是_____ (精确到0.1%)。
学习化学知识后,观察物质世界就要从化学角度看。水是一种重要的物质,在日常生活和生产实践中有着不可替代的作用。请按要求回答下列问题:
(1)图1为水的电解,当电源接通一段时间后,正极产生的气体物质是_____(填名称).
(2)在图1和图2所示水发生的两种变化中,从微观角度看,两种变化的本质区别在于_____。
(3)通过多种途径可以使自然界中的水得到不同程度的净化,活性炭就有很强的_____性,可以滤去水中一些不溶性和可溶性杂质。在图3和图4示意的净水原理中,能降低水的硬度的净水方法有_____(填操作)
(4)下列节水措施合理的是_____(填序号)
a使用节水龙头 b用喷灌、滴管方法给农作物浇水
c用淘米水浇花 d关停一些污染大,用水量大的工厂
如图中的①、②分别是钠元素、氯元素在元素周期表中的信息,A、B、C是三种元素所形成的三种粒子的结构示意图。试回答下列问题:
(1)钠原子的相对原子质量是_____,氯元素位于元素周期表第_____ 周期;
(2)A微粒所属元素与①中元素所形成的化合物的化学式是_____;
(3)在A、B、C中,属于同种元素的粒子是_____(填字母),化学性质相似的粒子是_____(填字母)。
A、B、C、D均为初中化学常见物质,已知A、C为化合物,B、D为单质。它们的转化关系如图所示(部分反应物、生成物和反应条件均已略去)。
对于以上物质和转化关系,有下列说法:
(1)B与D在一定条件下能发生化学反应
(2)B→C既是氧化反应,也是化合反应
(3)A与C元素组成相同,化学性质相同
(4)B的相对分子质量大于D
以上说法正确的是( )
A.(1)(2) B.(1)(3) C.(1)(4) D.(2)(4)
下列实验方案与实验结论相对应的是( )
选项 | ① | ② | ③ | ④ |
方案 |
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现象 | 装有呼出气体的集气瓶中的小木条熄灭,装有空气的集气瓶中的小木条无明显变化 | A烧杯中的酚酞试液变红,B烧杯中的浓氨水无明显变化 | 玻璃片上有小水珠出现 | 蜡烛产生的白烟被火柴点燃,使蜡烛重新燃烧 |
结论 | 呼出气体中的二氧化碳含量比空气中的多 | 氨分子在不断运动,而酚酞分子不运动 | 液态水和气态水可以相互转化 | 白烟的成分不是二氧化碳 |
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
如图表示的是纯净物、单质、化合物、含氧化合物、氧化物物质之间的包含与被包含关系,若整个大圆代表纯净物,下列有关说法中,正确的是( )
A.②属单质、③属氧化物
B.①属单质、③属含氧化合物
C.①属化合物、④属氧化物
D.①属化合物、③属含氧化合物