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根据实验活动8“粗盐中难溶性杂质的去除”,填写相关实验内容: (1)实验目的:体...

根据实验活动8“粗盐中难溶性杂质的去除”,填写相关实验内容:

(1)实验目的:体验_____________初步提纯的实验过程。

(2)实验用品:玻璃棒、烧杯、蒸发皿.....

(3)实验过程:

实验步骤:①计算产率②过滤③称量与溶解④蒸发

正确的操作顺序应是_______________(填序号)

(4)在蒸发过程中,当蒸发皿中出现________________,停止加热。

(5)问题讨论:

①如果过滤后的滤液仍浑浊,其原因可能是______________(写出一条)

②用托盘天平称量12.6 g氯化钠时,向左盘中加入氯化钠后,发现指针向右偏转,应进行的操作是________________

 

固体混合物 ③②④① 较多固体 滤纸破损(或仪器不干净或液面高于滤纸边缘;其他合理答案均可) 向左盘添加氯化钠至天平平衡 【解析】 (1)实验是粗盐中难溶性杂质的去除,实验目的是体验粗盐初步提纯的实验过程。 (3)粗盐的主要成分是氯化钠,粗盐提纯是通过溶解(把不溶物与食盐初步分离)、过滤(把不溶物彻底除去)、蒸发(食盐从溶液中分离出来而得到食盐)得到精盐的过程,正确的操作顺序应是③②④①。 (4)蒸发时,待蒸发皿中出现较多固体时,应停止加热,利用余热将剩余液体蒸干。 (5)①过滤后滤液仍浑浊,可能原因是滤纸破损(会使得液体中的不溶物进入下面的烧杯,从而使得滤液浑浊)、仪器不干净、液面高于滤纸的边缘(会使部分液体未经过滤纸的过滤直接流下,该操作会使滤液仍然浑浊)等。 ②指针偏右,说明药品质量小于砝码质量,说明粗盐药品的质量小于砝码的质量,故应继续向左盘添加氯化钠,直至天平平衡。
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考点分析:
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请结合下列实验装置,回答有关问题。


 

(1)写出仪器a的名称________________

(2)实验室通过加热混有二氧化锰的氯酸钾固体制取氧气,该反应的化学方程式为_______________,在该反应中起催化作用的物质是________________。将装置AC连接进行此实验,实验完成后,应先将导管移出水面,然后再________________

(3)实验室若用石灰石和稀盐酸制取并收集二氧化碳,选用的装置为_______________(填字母) 将二氧化碳通入盛有蒸馏水的试管中,该试管中溶液的pH______________7(填“>”、“<”或“ =)

 

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金属具有广泛的应用。

(1)铁锅用来炒菜,主要是利用铁的________________(填“导热”或“导电”)

(2)下图为洁净铁钉的有关实验。


 

中铁与硫酸铜反应的化学方程式为_________________

②中铁钉锈蚀主要是铁与空气中的氧气和________________发生化学反应。

③中铁锈与稀硫酸反应的化学方程式为_________________

④中铁钉与稀盐酸反应的化学方程式为_________________

 

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化学就在我们身边,它能改善我们的生活。请从下列物质中,选择适当的物质填空(填序号)

①干冰            ②肥皂水        ③食盐        ④硝酸钾

(1)可用于炒菜调味的是_________________

(2)可用于人工降雨的是_________________

(3)可用于区别硬水和软水的是_________________

(4)属于复合肥料的是_________________

 

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铝在工业和日常生活中应用广泛。请回答:

(1)铝元素的含量居地壳中所有元素的第____________位。

(2)元素的化学性质与原子的最外层电子数有密切关系。下图为铝原子的结构示意图,铝原子在化学反应中容易________________填“ 得到”或“失去” )电子。


 

(3)铝在空气中与氧气反应,其表面生成一层致密的氧化物薄膜,从而阻止铝进一步氧化,因此铝具有很好的抗腐蚀性能。写出铝与氧气反应的化学方程式:___________________

(4)冰晶石在工业制取金属铝的过程中起着重要的作用。硫酸铝和氟化钠( NaF)在共融条件下反应生成冰晶石( Na3AIF6) ,同时得到硫酸钠,写出此反应的化学方程式:_________________

 

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甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示,回答下列问题:

1t1时,甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小的顺序是________

2t2时,甲和乙的溶解度________(填相等不相等);

3t2时,甲物质的饱和溶液中溶质与溶剂的质量比为________(写最简比);

4t3时,将乙和丙两种物质的饱和溶液降低到t1,所得溶液中溶质的质量分数大小关系为:乙________丙(填”“).

 

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