Question

结合如图所示实验,回答下列问题

（1）在实验A中,玻璃棒的作用是_________________;实验B中玻璃棒的作用是_________________。

（2）控制变量法是学习化学常用的方法。图乙是探究燃烧条件的实验,请你根据实验图示和资料信息回答有关问题。资料信息:白磷和红磷的着火点分别是40°C、240°C。

①实验中,铜片上的红磷不燃烧,是因为_________________。

②水中的白磷不燃烧,是因为_________________。

③如果要让水中的白磷在水下燃烧,应采取的措施是_________________。

④燃着的白磷熄灭后,去掉铜片上的白色固体,可看到铜片表面变黑。该黑色物质是________________（填化学式）

（3）丙实验用pH试纸测定白醋的酸碱度时,先用蒸馏水润湿试纸则测得结果与实际值相比______________（选择“偏大”、“偏小”或“相等”）

Answer

不断搅拌，防止因局部温度过高，造成液滴飞溅 引流 温度没有达到红磷的着火点 白磷没有和氧气接触 用导管对准水中的白磷通入氧气（或空气） CuO 偏大

【解析】

（1）实验A是蒸发操作，蒸发时需要用玻璃棒不断搅拌液体，可以防止因蒸发皿的局部温度过高，造成液滴飞溅，故填：不断搅拌，防止因局部温度过高，造成液滴飞溅；

实验B是过滤操作，其中玻璃棒的作用是引导待滤液流进过滤器，简称引流，故填：引流。

（2）①红磷的着火点是240°C，而热水的温度太低，达不到红磷的着火点，所以红磷不能燃烧，故填：温度没有达到红磷的着火点；

②水中的白磷不燃烧是因为热水隔绝了白磷与空气，使白磷不能与氧气充分接触，所以白磷不能燃烧，故填：白磷没有和氧气接触；

③要让热水中的白磷在水下燃烧，需要白磷与氧气接触，采取的方法是用导管对准水中的白磷通入氧气或空气，故填：用导管对准水中的白磷通入氧气（或空气）。

④燃着的白磷熄灭后，去掉铜片上的白色固体，可看到铜片表面变黑，这是因为白磷燃烧放热，此处的铜受热与空气中的氧气反应生成黑色的氧化铜，氧化铜的化学式为CuO，故填：CuO。

（3）用蒸馏水润湿pH试纸测白醋的pH时，蒸馏水将白醋稀释，白醋的酸性变小，则测定的pH会偏大，故填：偏大。