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建立模型是科学研究常用的方法。下列有关模型正确是 A.水分子模型 B.镁原子结构...

建立模型是科学研究常用的方法。下列有关模型正确是

A.水分子模型

B.镁原子结构模型

C.酸的化学性质手模型

D.物质的分类模型

 

C 【解析】 A、一个水分子由一个氧原子和两个氢原子构成,故A错误; B、镁原子核内有12个质子,核外有12个电子,第一层排2个电子,第二层排8个电子,第三层排2个电子,其结构模型为 , 故B错误; C、酸有五种化学性质,故C正确; D、物质分为纯净物和混合物,纯净物分为单质和化合物,故D错误。 故选C。  
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考点分析:
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为巩固全国文明城市创建成果,2018年新春起,合肥市巢湖开始执行史上最严禁放令"。城区禁燃禁放拓展至全年。下列做法不合理的是

A.禁止生产含磷洗涤剂 B.合理开发洁净能源

C.改进汽车尾气净化技术 D.全面关停化工企业

 

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下列物质变化过程中,属于化学变化的是

A.铅笔写字

B.海水晒盐

C.火箭升空

D.干冰升华

 

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将铝放入氢氧化钠溶液中,其化学方程式为:。将5.4g的铝放入到一定量的氢氧化钠溶液中恰好完全反应。求:

1)偏铝酸钠()中铝元素的质量分数。(保留一位小数)

2)产生氢气的质量?

 

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实验小组同学探究金属的化学性质。他们将打磨好表面积相同的铝片分别放入不同浓度的稀盐酸中,结果发现产生气泡的速率明显不同。

1)写出该反应的化学方程式:_____

2)实验小组的同学根据所学的知识得出:_______影响了该反应速率。

3)打磨铝片的目的:_______

实验小组的同学偶然发现把硫酸铜溶液加入到上述试管中,发现反应的速率明显加快。

[提出问题] 硫酸铜溶液中的什么粒子导致反应速率明显加快的?

[作出猜想] 猜想一:硫酸铜溶液中的水分子;

猜想二:硫酸铜溶液中的硫酸根离子;

猜想三:______

上述猜想____肯定是错误的,原因:____

[进行实验]

取三只干净的试管,分别向试管中加入打磨干净的表面积相同的铝片,再分别加入相同体积相同浓度的稀盐酸:

1)向第一支试管中加入氯化钠晶体,观察到产生气泡的速率不变,得出_离子对实验没有影响;

2)向第二支试管中加入__晶体,观察到产生气泡的速率不变,得出硫酸根离子对实验没有影响;

3)向第三支试管中继续加入___晶体,观察到产生气泡的速率明显加快,得出猜想三成立;

[反思] 上述实验的第3步,还可以加入___晶体,也可以验证猜想三成立。

 

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化学实验小组在探究饱和的石灰水与碳酸钠浓溶液反应时发现,将两种溶液混合后,得到的沉淀总是很少,于是对该实验进行进一步如下探究活动。

1)写出上述反应的化学方程式___。得到的沉淀总是很少的原因可能是______

2)两种溶液混合充分反应后过滤,对得到的溶液的成分进行探究。

猜想一:反应后溶液中溶质是氢氧化钠;

猜想二:反应后溶液中溶质是氢氧化钠和碳酸钠;

猜想三:反应后溶液中溶质是_______

3)小组同学经过讨论,认为猜想二成立的可能性比较大,为确认猜想二成立,他们不再用含钙元素的试剂进行检验,而用三种不同类别的物质试剂进行验证,请你写出这三种不同类别物质的化学式___________

 

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