（1）下图是可用来测定空气中氧气的体积分数的实验装置图。
实验步骤如下（装置气密性良好）：
Ⅰ．打开止水夹a和b，鼓入一定量空气，当液面下降至燃烧匙以下，关闭a和b，测得进入量筒中水的体积为V1；
Ⅱ．强光照射引燃白磷；
Ⅲ．待白磷熄灭并冷却至室温后，打开b，最后读数测得量筒中水的体积变为V2；
Ⅳ．计算空气中氧气的体积分数。
①该反应的化学方程式为____________________。
②步骤Ⅲ当中，观察到的现象为____________________。
③实验中测得空气中氧气的体积分数为__________（用V1和V2表示）。
（2）某反应的微观示意图如图所示：
①该反应所属的基本反应类型为___________。
②参加反应的乙物质和生成的丁物质的质量比为_____________。
为验证空气中氧气的体积分数，小明按图甲所示的装置进行了多次实验，发现每次测得的氧气体积分数总是远小于21%．他认 为误差主要由实验装置造成，于是改用图乙装置进行实验，步骤如下：
①连接装置并检査气密性．
②在量筒内加入100毫升的水．
③在广口瓶中加入少量水，使瓶内空气体积为250毫升．
④在燃烧匙内放入过量的红磷，塞紧瓶塞．关闭止水夹，接通电源使电烙铁发热，点燃红磷后，断开电源．
⑤燃烧结束并充分冷却后，打开止水夹，待量筒内水面不再下降时，记录量筒内水的体积为65毫升．
（1）小明按图甲装置进行实验时，该如何检査装置的气密性？________
（2）与装置甲相比，装置乙中使用电烙铁可以减小实误差，其原因是：________
（3）根据本实验数据，计算出空气中氧气的体积分数为________
（4）通过比较发现，小明的测量结果与真实值仍有差距，你认为引起本实验的误差还有什么因素？请你再探究一种因素即可________．
甲、乙、丙三个试管分别注入同体积不同温度的水，分别放入相同质量的白磷（着火点为40℃），如下图所示：
问：试管甲内白磷能否燃烧_____，其原因是_____。
试管乙内白磷能否燃烧_____，其原因是_____。
试管丙内白磷能否燃烧_____，其原因是_____。
自然界的矿物中有一种重晶石矿的主要成分是
，它不溶于任何酸。碱和水，纯净的硫酸钡可供医疗等方面应用，某同学用重晶石和焦炭为原料，制取纯净硫酸钡，部分流程如下（设矿物中杂质不与焦炭反应，也不溶于水）：
（1）步骤①的化学反应中，属于还原剂的是______________；
（2）步骤②中溶液A中溶质的化学式：____________；
（3）写出利用溶液A中的溶质为主要原料制取
的化学方程式：___________。
（4）步骤②产生有毒气体
，应加以改进，为使实验既不产生又能获得纯净，请你提出改进意见：____________________。
化学是一门以实验为基础的科学，下面是初中化学中几组重要的对比实验。
（1）实验1中，观察到A烧杯中的现象是___________，由此可验证分子的性质。
（2）实验2中，观察到铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，可得出可燃物燃烧的一个条件为________。
（3）实验3中，实验过程中布条能变红色的试剂瓶是__________，C烧杯发生反应的化学方程式为__________。
KNO3与NH4Cl的溶解度曲线如图。下列说法正确的是_____
A KNO3的溶解度比NH4Cl的大
B t2℃时，两种溶液中的溶质质量相等
C t3℃时，配制等质量的KNO3与NHCl的饱和溶液，需要水的质量NH4Cl>KNO3
D两种物质的饱和溶液从t3℃降温到t1℃时，所得溶液的溶质质量分数大小关系是______
