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用适当的化学用语填空 (1)2个氮气分子______ (2)+5价的磷形成的氧化...

用适当的化学用语填空

12个氮气分子______  2+5价的磷形成的氧化物_______

3)硝酸中的阴离子_________  4)常用于改良酸性土壤的碱_________

 

2N2 NO3- Ca(OH)2 【解析】 (1)单质的化学式的书写:在元素符号右下角标上一个分子中原子的个数。化学式前边的数字表示分子的个数。2个氮气分子:2N2 ; (2)元素化合价的书写:在元素符号的正上方标化合价的数值,正负号在左,数字在右。由两种元素组成,且其中一种是氧的化合物叫氧化物。+5价的磷形成的氧化物。 (3)离子符号书写:元素(或根)符号右上角的数字表示一个离子带电荷的数值,数字在左,正负号在右,电荷数为1时,1不写;离子符号前加数字,表示离子的个数。硝酸中的阴离子是硝酸根离子,NO3- (4)由金属或铵根和氢氧根组成的化合物叫碱。常用于改良酸性土壤的碱是氢氧化钙,Ca(OH)2  
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考点分析:
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菠菜中含有一种有机物——草酸。将草酸隔绝空气加热,使其完全分解,生成了几种混合气体,气体中含有碳的氧化物。为了探究上述反应生成的碳的氧化物成分,某同学设计了如下图所示实验。下列说法不正确的是(    )

A. 乙装置对实验结果不产生影响,因此可以去掉乙装置以简化实验方案

B. 若甲试管内溶液变浑浊,丁试管内无明显现象,则该碳的氧化物成分为二氧化碳

C. 若甲试管和丁试管内溶液都变浑浊,丙处玻璃管内的红色固体变成黑色,则该碳的氧化物成分为一氧化碳和二氧化碳

D. 待丙中固体颜色不再变化,测量丁装置的增重,即可测得赤铁矿中氧化铁的质量分数

 

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下列关于化学实验的“目的-操作-现象-结论”的描述正确的是(    )

 

实验目的

操作

实验现象

实验结论

A

检验稀盐酸和氢氧化钠溶液是否恰好完全反应

在反应后的溶液中滴加无色酚酞试液

无明显现象

恰好完全反应

B

判断海水和蒸馏水

蒸发结晶

液体消失,无残留物

该液体为蒸馏水

C

检验溶液中是否含硫酸根离子

加入氯化钡溶液,再加入稀硝酸

有白色沉淀产生

溶液中一定含硫酸根离子

D

测定空气中氧气的体积分数

红磷燃烧,产生大量白色烟雾;完全燃烧后,立即打开弹簧夹,进入水的体积约为集气瓶总体积的五分之一

氧气约占空气体积的五分之一

 

 

A.A B.B C.C D.D

 

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下列图象不能正确反映对应的变化关系的是(  )

A.一定质量的红磷在密闭容器中燃烧

B.向一定量的硫酸和硫酸镁混合溶液中滴加氢氧化钡溶液

C.向等质量的镁片和铝片分别加入足量的稀硫酸

D.在一定温度下,向不饱和的硝酸钠溶液中不断加入硝酸钠固体,充分搅拌

 

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下表中,除去物质中所含少量杂质的方法正确的是(    )

选项

物质

所含杂质

除去杂质的方法

A

Fe

Fe2O3

加入足量稀盐酸,过滤

B

O2

水蒸气

通入足量浓硫酸

C

FeCl2溶液

CuCl2溶液

加入过量铁粉,过滤

D

KNO3

NaCl

加入足量水溶解后蒸发结晶

 

 

A.A B.B C.C D.D

 

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分析推理是化学学习中常用的思维方法。下列说法正确的是(    )

A.实验室用CO还原氧化铁时,先通一会CO,再加热,所以实验结束后,也先停止通气体

B.碳酸盐与盐酸反应放出气体,则与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐

C.碱性溶液能使酚酞试液变红,滴入酚酞试液后变红的溶液一定呈碱性

D.化合物都是由不同种元素组成的,所以不同种元素组成的物质一定是化合物

 

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