下列生活方式不属于低碳生活的是
A.推广节能灯 B.少开机动车 C.多用塑料袋 D.自带饮水杯
小明同学为了测定用于实验室制取二氧化碳的原料石灰石(主要成分是碳酸钙)中碳酸钙的质量分数，称取11.1 g研碎的石灰石粉末样品进行四次高温加热、冷却、称量，记录数据如下(杂质不反应)：
操作次序 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 |
剩余固体/g | 8.5 | 7.9 | 6.7 | 6.7 |
已知碳酸钙高温下分解生成氧化钙和二氧化碳，问：
（1）到第________次反应时，碳酸钙完全反应。
（2）样品完全反应时生成二氧化碳_____ g。
（3）样品中碳酸钙的质量分数是多少？（计算结果精确到0.1%）
某化学兴趣小组将光亮铜片放在酒精灯火焰上灼烧，发现表面变黑，他们对黑色物质来源产生了兴趣，对铜片表面黑色物质的成分进行探究：
（查阅资料）（1）酒精不充分燃烧产生炭黑（即烟灰）；
（2）氧气的化学性质比较活泼，加热条件下能与金属铜反应生成黑色的氧化铜。
（猜想与假设）
甲认为： ____________。
乙认为：铜片表面的黑色固体是空气中的氧气与铜反应生成的新物质。
丙认为：铜片表面的黑色固体既有烟灰又有氧气与铜反应生成的新物质。
（进行实验）
实验步骤和方法 | 实验现象 | 实验结论 |
实验一：取一小段光亮铜片，放入试管内，然后用试管夹夹持试管，放在酒精灯的外焰部位加热。 | 铜片变黑 | 甲、丙的猜想错误。说明黑色物质的出现可能与空气中的________有关。 |
实验二：取一试管，将一小段光亮铜片放入试管中，塞上胶塞，并用注射器抽出试管内的空气，封好胶塞，并加热，趁热取下胶塞，观察现象。 | 取下胶塞前的现象： _____。取下胶塞后的现象：___。 | 乙的猜想正确 |
（反思拓展）
（1）实验一将铜片放入试管中加热，目的是排除了______的干扰。
（2）实验二用注射器抽出试管内空气的目的是________。
（3）通过对黑色物质来源的探究，写出金属铜与氧气反应的化学方程式_____。
如图是实验室制取气体的装置图，请回答下列问题：
（1）仪器a的名称是_______。
（2）实验室用氯酸钾来制取氧气，选择的发生装置为______(填序号)，其反应的化学方程式为_____，为了收集较为纯净的氧气，最好选用的收集装置是____(填序号),若改用高锰酸钾制取氧气，发生装置应作出的改进是：_______。
（3）实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳，选用的发生装置是____(填序号)。用D装置收集二氧化碳气体时，导管伸至接近集气瓶底部原因是______。
目前煤除了作为燃料外，更是重要的化工原料。工业上以煤和空气为原料生产化学肥料尿素［CO(NH2)2]的一种流程如下：
（1）从液态空气中分离N2的过程属于______（填“物理”或“化学”）变化。
（2）在煤和水蒸气反应前需先将煤粉碎，这样做的目的是_________。
（3）水煤气在铜催化下实现CO的转化：
，其中X的化学式为_______。
（4）上述流程中合成尿素的同时还有水生成，反应的化学方程式为：_______。
（5）上述流程中可以循环利用的物质有_______（写一种）。
2019年3月22日是“世界水日”，我国宣传主题为“坚持节水优先，强化水资源管理”。
（1）水库常用作人类自来水的水源，你认为水库的水属于__ (填“纯净物”或“混合物”)，生活中常用__区别软、硬水，可用__法降低水的硬度。
（2）再生水是国际公认的“第二水源”，它是将生产、生活等污水经过处理达标后，在一定范围内使用的水，生产再生水过程中常用的絮凝剂是___。
（3）写出生活中节约用水的一种做法___。
