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工业制取硝酸的流程如下: (1)步骤①反应属于分解反应,其微观实质是_____ ...

工业制取硝酸的流程如下:

1)步骤①反应属于分解反应,其微观实质是_____ 步骤②是利用液态氮与液态氧的_____不同。

2)步骤③中催化剂所起的作用是_____,相应的化学方程式为_____

3)步骤④的化学方程式是 ,则X的化学式为_____

4)流程中循环使用的物质是_____ (写化学式)。

 

水分子分为氢原子和氧原子,每两个氢原子结合成一个氢分子,每两个氧原子结合成一个氧分子 沸点 催化作用 H2O NO 【解析】 (1)步骤①反应是水分解反应,微观实质是每一个水分子分为2个氢原子和1个氧原子,每两个氢原子结合成一个氢分子,每两个氧原子结合成一个氧分子。步骤②是从液态空气中分离出氮气,是利用液态氮与液态氧的沸点不同。 (2)步骤③中催化剂所起的作用是催化作用,氮气和氢气在催化剂的作用下生成氨气,该反应的化学方程式为。 (3)根据质量守恒定律,反应中原子的种类和数目不变,在化学方程式中,从微观上分析,反应前后N原子个数相等,反应后氢原子个数少了12个,氧原子个数少了6个,则X中只含氢原子和氧原子,且氢原子与氧原子个数比为2:1,所以X的化学式为H2O。 (4)NO与氧气反应生成二氧化氮,二氧化氮和水生成硝酸和一氧化氮,因此,流程中循环使用的物质是NO。  
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实验室现有高锰酸钾、稀盐酸、大理石、棉花及下列仪器。请回答问题:

1)若利用上述仪器和药品制取二氧化碳气体,选择的仪器是_____(填序号)。如用下图的简易制取装置,则无纺布包里装的药品是_______,制取气体时反应的化学方程式为_______,该装置的优点是_______(写一点)

2)若利用上述仪器和药品制取氧气,缺少的仪器是_______。制取氧气时,先检查装置气密性,确认装置不漏气后,装入少量药品并加热,导管口开始出现气泡时不宜立即收集,当气泡_______地放出时,再把导管口伸入盛满水的集气瓶口。停止加热时,先把_______,再_______

 

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1所示装置可用于测定空气中氧气的含量,图2是用该装置测得实验过程中集气瓶内气压与时间关系图(该装置气密性良好,p0是集气瓶内初始气压)。下列说法正确的是(  )

A.红磷的多少对实验结果无影响

B.集气瓶中气压瞬间变大是O2迅速消耗造成的

C.c点时反应刚好停止

D.bcd点时集气瓶中所含物质相同

 

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下列归纳和总结完全正确的一组是(  

A.对除杂的认识

B.食品安全

①用稀硫酸除去Zn中混有的Ag
②用灼烧的方法除去Fe2O3中混有的C
③用碳酸钙除去CaCl2溶液中的HCl

①霉变的大米洗净烧熟后可以食用
②利用甲醛水溶液浸泡水产品防腐
③补充维生素A防止夜盲症

C.对现象的认识

D.化学学科的价值

①花香四溢,说明分子在不断运动
②红磷燃烧,有大量白雾产生
③电解水生成氢气和氧气的体积比为21

①研制高效低毒农药,保障粮食生产
②开发新型材料,改善人类生存条件
③利用化学合成药物,保障人体健康

 

 

 

A.A B.B C.C D.D

 

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分析下图溶解度曲线,判断下列说法错误的是(   

A. t2℃时,硝酸钾的溶解度为110g

B. 硝酸钾中含有少量氯化钠时,可以用冷却热饱和溶液的方法提纯硝酸钾

C. t2℃时硝酸钾的饱和溶液降温到t1℃,一定会析出(110-a)g晶体

D. t2℃时,等质量的两种物质的饱和溶液中,含硝酸钾的质量一定比含氯化钠的质量大

 

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建立模型是学习化学的重要方法。下列有关模型不正确的是(  )

A.地壳中元素含量模型 B.原子、离子、元素关系模型

C.物质分类模型 D.石墨结构模型

 

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