2020年3月28日凉山木里十一岁男孩点燃松针露洞内松鼠时不慎引发森林火灾。根据燃烧条件，松针在这次火灾中的作用是（ ）
A.降低可燃物的着火点 B.提供氧气
C.温度达到可燃物着火点 D.提供可燃物
下列实验操作错误的是
A.
加热液体 B.
读取数据
C.
滴加试剂 D.
蒸发结晶
空气中含量最多且化学性质不活泼的气体是（ ）
A. O2 B. CO2 C. N2 D. Ne
下图所示活动体现了我国古代劳动人民的勤劳和智慧。其中涉及化学变化的是
A. 
织布 B. 
耕田
C. 
生火 D. 
灌溉
周末，王霞和刘甜甜一起来到化学实验室验证木炭的还原性及其产物，实验如下图所示
该实验中酒精灯上的网罩作用是_________，试管底部略高于试管口则是因为______，实验中试管中的黑色粉末渐渐变红，得到结论_____，但却始终没看到石灰水变浑浊，通过检查王霞发现原来是她误将氢氧化钠溶液当成了“石灰水”，换了石灰水后，很快就变浑浊了，王霞写出木炭还原氧化铜的方程式_____。
两人询问了祝老师后得知：氢氧化钠溶液和石灰水（氢氧化钙溶液）中的主要物质属于同一类物质，叫做碱，具有相同的化学性质。王霞当即提出了一个问题，CO2与氢氧化钠溶液发生反应了吗？刘甜甜说，虽然没有任何现象，因为__，可以推测CO2与氢氧化钠溶液会发生反应，并且依照CO2与石灰水反应的方程式写出了CO2与氢氧化钠溶液反应的化学方程式：____。
祝老师说：“希望你们自己能设计一个实验来证明”。为此两人回去上网查资料得知：碳酸钠与碳酸钙也属于同一类物质，叫做碳酸盐，都能与酸反应产生CO2。通过两天共同努力，一个简单的方案终于出来了：__。
请根据下图回答问题：
（1）实验室里用过氧化氢溶液与二氧化锰固体混合制取氧气，为了控制反应进行的速率，最好选用发生装置____，写出用过氧化氢溶液制取氧气反应的化学方程式___。
（2）实验室里常用___和___在常温下反应制取二氧化碳，可选用的发生装置是____，收集装置是____，请写出实验室制取二氧化碳的化学方程式___________。
（3）实验室里可用氢氧化钙与氯化铵的固体加热制取氨气，则发生装置可选___，一般只能用E装置收集氨气，据此推测氨气的物理性质有____、____。
