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“宏观—微观—符号”之间建立联系,是化学学科特有的思维方式,工业上生产尿素 [C...

宏观微观符号之间建立联系,是化学学科特有的思维方式,工业上生产尿素 [CO(NH2)2]的微观示意图如下所示,根据图示信息分析不正确的是

A. 反应的化学方程式为:2NH3 + CO2 CO(NH2)2 + H2O

B. 反应物和生成物都是由分子构成

C. 反应前后分子和原子的种类都发生改变

D. 反应物和生成物中各有一种氧化物

 

C 【解析】 由微观反应示意图可知,氨气和二氧化碳在一定条件下能反应生成尿素和水,方程式是:。 A.由上述分析可知,反应的化学方程式为:,故正确; B.由微观反应示意图可知,图中的四种物质均是由分子构成的,故正确; C.由微粒的变化可知,反应前后分子的种类发生了改变,原子的种类没有发生改变,故不正确; D.由物质的组成可知,反应物和生成物中各有一种氧化物,故正确。 故选:C。
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考点分析:
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按下列装置实验,不能达到对应目的的是

A.收集H2 B.O2验满

C.配制2%Ca(OH)2溶液 D.除去CO中的CO2

 

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关系图中“—”两端的物质能发生化学反应,“→”表示物质的转化方向。下列说法错误的是(  )

A. 反应①放出热量

B. 反应②所得溶液可呈中性

C. 反应③可得 NaOH

D. 不能将图中稀盐酸换为稀 H2SO4

 

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分别将澄清石灰水和浓硫酸露置在空气中一段时间后,发生的共同变化是

A. 溶液的质量减少 B. 溶液的浓度增大

C. 溶质的质量减少 D. 溶剂的质量增大

 

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酚酞(化学式:C20H14O4)是一种酸碱指示剂,有关酚酞的说法正确的是

A. 酚酞属于有机高分子化合物

B. 酚酞中CHO 三种元素的质量比为 10:7:2

C. 一个酚酞分子中有 2 个氧分子

D. 酚酞中碳元素的质量分数约为 75.5%

 

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下列实验现象描述错误的是(    )

A. 将燃着的木炭放入氧气中,木炭剧烈燃烧、发出白光

B. SO2通入高锰酸钾溶液中,高锰酸钾溶液褪色

C. 打开浓盐酸的试剂瓶盖,瓶口有白烟产生

D. 洁净的铁钉放入硫酸铜溶液中,表面出现红色物质,溶液逐渐变为浅绿色

 

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