碳酸氢钠是小苏打的主要成分，在生产和生活中有许多重要的用途。化学课上，同学们为了解碳酸氢钠的性质，将一定质量的碳酸氢钠和稀硫酸混合，充分反应后，有气体逸出。同学们对反应后溶液中溶质的成分进行了探究：认为除一定含有硫酸钠外可能还含有其他成分，因此进行了猜想并做了如下实验：
（猜想与假设）反应后溶液中溶质的可能组成成分。
猜想一：硫酸钠；
猜想二：硫酸钠、碳酸氢钠；
猜想三：硫酸钠、______。
（实验探究）同学们取反应后的溶液用不同方案进行如下实验，请根据结论完成如表实验现象中的空格。
实验方案 | A | B | C |
实验操作 |
|
|
|
实验现象 | ______ | 产生白色沉淀 | 试纸变色，对照标准比色卡，pH ______ |
实验结论 | 猜想二不正确 | 猜想三正确 | 猜想三正确 |
（得出结论）猜想三正确。
（评价反思）
（1）老师对同学们能用多种方案进行探究，并且得出正确的实验结论给予了肯定，同时指出三种探究实验中存在一处明显操作错误是：______
填“A”、“B”、“C”
。
（2）有同学对实验方案B的结论提出了质疑，认为仅凭此现象不能得出猜想三正确，请说明理由______。
（总结提高）
（3）除以上方案外，以下哪些物质单独使用，也能探究猜想三是正确的______填序号。
A锌粒 B无色酚酞 C氧化铜 D氢氧化钠
实验室常用下图所示的装置制取气体和气体性质的验证，请回答：
（1）仪器①的名称___________。
（2）图示装置中有明显错误的装置是______________（填序号）。
（3）实验室用高锰酸钾制取氧气，可选取的收集装置是_______（填序号），发生反应的化学方程式是__________________________________。
（4）某同学利用石灰石和盐酸通过装置B、F来验证二氧化碳的性质，实验过程中观察到F中有气泡冒出，澄清的石灰水未变浑浊，试分析其可能的原因______________________。
氧化锌软膏可用于急性或亚急性皮炎、湿疹、痱子及轻度、小面积的皮肤溃疡。闪锌矿（主要成分为ZnS）是含锌的主要矿物质之一，高温煅烧闪锌矿生成氧化锌和SO2，以氧化锌产品为原料制备纯氧化锌的生产工艺流程如图：
（1）已知A为碳酸锌和硫酸钠的混合物，则滤渣2的化学式为______。
（2）上述步骤中，步骤⑥的操作是____（填操作名称）。
（3）在上述步骤中，步骤___发生的反应属于分解反应。
（4）步骤④中发生的反应化学方程式为_______（提示：ZnO与酸反应和Fe2O3与酸反应类似）。
（1）请结合如图所示实验回答问题：
①实验一铜片上的白磷燃烧红磷不燃烧，说明燃烧的条件之一是______。
②实验二活性炭具有______、过滤作用。
③实验三集气瓶中水的作用是______。
（2）下列各组物质的鉴别或除杂方法
括号内是杂质
均正确的是______用字母作答。
选项 | 物质 | 方法 |
A |
| 通过灼热的氧化铜 |
B |
| 加无色酚酞试液 |
C |
| 加水溶解、过滤 |
D |
| 加入适量的氢氧化钠溶液、过滤 |
实验室欲测定一瓶标签破损的稀硫酸中溶质的质量分数，现取10g稀硫酸样品，将5%的NaOH溶液逐滴加入到样品中，边加边搅拌，随着NaOH溶液的加入，溶液pH的变化情况如图所示。分析并计算：
（1）a点溶液中含有的离子是_____。
（2）当pH＝7时，消耗氢氧化钠溶液中NaOH质量为_____g。
（3）计算稀H2SO4中溶质的质量分数。_____
（4）计算恰好完全反应时所得溶液的溶质质量分数。_____
汽车尾气催化转换器可减少有害气体的排放，其中某一反应过程的微观变化如图所示。请回答下列问题：
（1）丙物质中两种元素的质量比为______；化学反应前后种类发生改变的微粒是______
选填“分子”或“原子”
。
（2）该反应涉及的四种物质中有______种氧化物。
（3）已知丁是一种单质，则丁是______写化学式。
（4）该反应的化学方程式为______。
