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如图分别是水蒸气液化,水通电分解和氢气在氯气中燃烧的微观变化示意图。请回答下列问...

如图分别是水蒸气液化,水通电分解和氢气在氯气中燃烧的微观变化示意图。请回答下列问题:

(1)图②表示的反应符号表达式是___________________________

(2)从微观的角度解释图①、图②的本质区别是__________________________

(3)由图②、图③可得到:保持水的化学性质的最小粒子是________,在化学变化中一定不变的粒子是________,可能发生改变的是分子的________

(4)由图③还能获得的一条信息是____________________________

 

H2O H2+O2 中水分子本身没有改变,发生的是物理变化,②中水分子变为氢分子和氧分子,发生的是化学变化 水分子 原子 数目 此反应为化合反应(或化学变化前后元素的种类不变等,合理均可) 【解析】 (1)根据电解水的反应写出反应的方程式; (2)根据分子在物理变化和化学变化中的变化过程方面进行分析、判断,从而得出正确的结论; (3)根据质量守恒定律及反应的过程分析; (4)根据微观示意图分析微观或宏观的信息等。 (1)图②表示水电解生成了氢气和氧气,反应的符号表达式为:H2O H2+O2; (2)图①是水蒸气遇冷变成水,是水分子之间的间隔变小,水分子本身没有发生变化,属于物理变化;而电解水产生氢气和氧气,是水分子变成了氢分子和氧分子,分子本身发生了变化,该变化属于化学变化; (3)由图②、图③中微粒的构成、变化可知,水是由水分子构成的,保持水的化学性质的最小粒子是水分子;在化学变化中,分子分成原子,原子再重新组合成新的分子,因此化学变化中一定不变的粒子是原子,一定发生改变的是分子,而分子的数目可能发生改变,如图②的分子数目增加、图③的分子数目不变; (4)图③还可以看出该变化是两种分子变成一种分子,属于化合反应,同时化学变化前后元素的种类不变(合理即可)。
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考点分析:
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多角度认识物质,有助于我们更好地理解化学知识。

(1)化学是研究物质的,物质又是变化的,用化学符号表示下列化学反应:

①有大量白烟生成的化合反应________________________________

②有水生成的分解反应______________________________________

(2)化学研究物质的性质,下列物质的用途与其物理性质有关的是________

A.稀有气体用作焊接金属的保护气  B.铜用于制导线  C.氮气用作食品防腐剂  D.氧气用于医疗急救

(3)化学研究物质的组成,葡萄糖(C6H12O6)是由________种元素组成的,其中碳、氧两种元素的质量比为________

(4)化学还研究物质的结构,如镁是由________(填“分子”“原子”或“离子”,下同)构成的,氯化钠是由________构成的。请用微粒观点解释:

①气体二氧化碳能被压缩成液态贮存在钢瓶中的原因是___________________

②气态二氧化碳与液态二氧化碳化学性质相同的原因是____________________________

 

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(1)化学用语是学习和研究化学的工具,请用化学用语填空:

①两个氮分子__

②氖气__

③铁离子___

④标出氨气中氮元素的化合价___

(2)O2NO2H2O2三种物质中都含有__,三种物质的一个分子中都含有___

 

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在学习化学的过程中, 小荷同学梳理了以下知识,其中正确的是(  )

①原子中质子数一定等于核外电子数;②某粒子的结构示意图为,该粒子一定是氖原子;③分子是保持物质性质的最小粒子;④自制简易净水器中的活性炭能吸附、过滤水中的杂质;⑤过氧化氢和水的分子构成不同,所以它们的性质完全不同;⑥化学变化中分子可以再分而原子不可分;⑦一种元素在一种化合物中一定只有一种化合价;⑧只由一种元素组成的物质一定是单质。

A. ①②④⑤⑥⑦    B. ②③④⑤    C. ①④⑤⑧    D. ①④⑥

 

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对于下列化学用语,有关说法不正确的是(  )

CO2    Fe3+    KMnO4       

A.①表示的是两种元素组成的化合物 B.②中数字的含义:一个铁离子带3个单位的正电荷

C.③中锰元素的化合价为+7 D.④⑤表示的元素位于同一周期

 

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下列图示是化学概念之间关系的形象表示,正确的是

A. B. C. D.

 

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