空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气的说法正确的是（ ）
A.氮气约占空气体积的21%
B.氧气能助燃，可以作燃料
C.稀有气体化学性质不活泼，不与任何物质发生反应
D.空气中二氧化碳含量过高会加剧温室效应
新型冠状病毒其最大特点在于其外壳上的蛋白质，蛋白质也是构成细胞的基本物质，是机体生长和修复受损组织的主要原料。下列食品中含有 丰富蛋白质的是( )
A.米饭 B.黄瓜 C.薯条 D.牛肉
庆祝新中国70华诞，2019年10月1日，举行盛大阅兵仪式。阅兵过程中，下列一定发生化学变化的是（ ）
A.
三军将士昂首阔步
B.
放飞7万只气球
C.
56门礼炮齐鸣
D.
悬挂红灯笼
小路同学欲探究实验室制CO2后某剩余废液的成分组成，其实验步骤及对应实验现象如下图所示：
根据上述信息，试回答下列问题：
（1）由上图中的实验现象，可推知该剩余废液中的溶质组成为___________（填序号）。
A 只有 CaCl2 B CaCl2 和 HCl C CaCl2 和 CaCO3
（2）写出步骤①中产生气体时发生反应的化学方程式___________。
（3）操作②的名称为___________。
（4）操作③中，用 pH 试纸粗略测定溶液 pH 的方法是_______
（5）在上述实验过程中，产生白色沉淀的质量与加入溶质质量分数为 10%的 Na2CO3 溶液的质量关系如图所示。试计算：该剩余废液中氯化钙的质量分数__________？（计算结果精确到 0.1%）
化学实验室现有一瓶无色液体 A 和一包固体混合物 B，小瑾同学想探究它们各自的成分组成。已知样品 A 中可能含有 KNO3、HCl、BaCl2、Ba(NO3)2 中的一种或多种，样品 B 中可能 含有 CaO 和 CaCl2 中一种或两种。小瑾同学按下图所示进行了实验探究，出现的现象如图中所述。（设过程中所有可能发生的反应都恰好完全进行）
根据上述信息，试回答下列问题：
（1）沉淀 C 的化学式为___________，现象 X 为___________， 溶液 F 的 pH___________7（填“＜”、 “＞”或“＝”）。
（2）溶液 D 中，一定大量存在的阳离子是___________ (写离子符号)。
（3）写出步骤②中发生反应的一个化学方程式：___________。
（4）根据上述信息，可推知样品 B 中一定存在的物质是___________ (写化学式)。
（5）根据上述信息，可推知样品 A 中一定存在的物质是________ (写化学式)， 你的理由是_______
下图所示为实验室中常见的气体制备、净化、干燥、收集和性质实验的部分仪器，
（组装实验装置时，可重复选择仪器），某化学小组的同学欲利用其进行下列各探究实验。
（1）小颖同学以过氧化氢溶液和二氧化锰为原料，欲在实验室中制备并收集干燥的氧气。 她按照要求设计实验装置、连接仪器，并检验了装置的气密性。
①她所选仪器的连接顺序应为___________（从左至右填写仪器序号字母）。
②用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式为___________。
（2）小梅同学选择并连接了装置 A→G→H 进行某气体性质的探究实验。实验过程中，她观察到装置 G 中的溶液变白色浑浊，装置 H 中的低处蜡烛先熄灭，高处蜡烛后熄灭。
①小梅同学在装置 A 中加入的药品组合应为___________（填序号）。
A 生石灰和稀盐酸 B 熟石灰和稀盐酸 C 石灰石和稀盐酸 D 锌粒和稀硫酸
②装置 A 中发生反应的化学方程式为___________。
③根据上述实验信息，下列有关该气体性质的说法中，错误的是___________（填序号）。
A 该气体能与氢氧化钙溶液反应生成白色沉淀 B 通常状况下，该气体密度大于空气
C 该气体不可燃，且不支持燃烧 D 通常状况下，该气体密度小于空气
（3）小路同学想对某种塑料样品的组成元素进行探究实验（资料显示该塑料一定含 C、H 元素，可能含氧元素），她选择了部分仪器装置，并按“A→C1→B→C2→D→碱石灰干燥管”的顺序连接。
（已知：装置 A 中试剂为 H2O2 溶液和 MnO2 ，装置 C1、C2 为盛有浓硫酸的洗气瓶）。她在实验前检验了装置气密性，然后使一定量的该塑料样品碎屑在纯氧气中充分燃烧，观察现象并准确收集了该实验的有关数据。（假设所有发生的化学反应都充分进行）
①已知装置 B 的大玻璃管内放入了 6.0g 塑料试样碎屑，塑料试样充分燃烧后，测得装置 C2 的 质量增加了 3.6g，装置 D 的质量增加了 8.8g，则该塑料试样的元素组成为___________。
②装置 C1 的作用是___________。
③若上述实验中不连接装置 C1，这将会对塑料样品组成元素的实验测定结果产生怎样的影响___________？
