根据事物的某些相似性进行推理，并预测类似的可能性，是化学学习的一种重要思维方法，以下类推结果与实际不相符合的是（ ）
A.溶液具有均一性和稳定性，具有均一性和稳定性的液体一定是溶液
B.盐酸能使紫色石蕊试液变红色，能使紫色石蕊试液变红色的物质一定呈酸性
C.氢氧化钠溶液中有OH﹣，能与酸反应，氢氧化钾溶液中也有OH﹣，也能与酸反应
D.收集比空气轻的气体可用向下排空气法，能用向下排空气法收集的气体一定比空气轻
正确的实验操作是完成实验任务的保证。下列有关实验操作的说法中，不正确的是（ ）
A.称量氢氧化钠固体时，应将其放在烧杯中称量
B.稀释浓硫酸时，应将浓硫酸沿器壁慢慢注入水里，并不断搅拌
C.酒精洒在实验桌上燃烧起来，立即用湿抹布盖灭
D.加热试管内的液体时，将试管口朝向有人的方向
化学在环境保护、资源和能源利用等方面起着重要的作用，下列说法正确的是（ ）
A. 防止金属腐蚀是保护金属资源的唯一途径
B. 煤、石油、天然气都属于不可再生的化石燃料
C. 天然水经过沉降、过滤、吸附、消毒，得到的是纯水
D. 目前计入空气污染指数的有害气体主要包括SO2、CO2、NO2、臭氧等
奇妙的化学，几乎无处不在，时刻影响着我们的生活，不断推动着人类社会向前发展。下列过程中没有发生化学变化的是（ ）
A.生石灰制熟石灰
B.膜法淡化海水
C.高梁制成烧酒
D.铁矿石炼成铁
25克含碳酸钙
的大理石恰好与100克某盐酸溶液完全反应
杂质不与盐酸反应，且不溶解
求：
（1）生成二氧化碳的质量；
（2）原盐酸溶液的溶质质量分数；
（3）反应后溶液的质量．
某实验小组的同学用氢氧化钙溶液和稀盐酸做中和反应实验时，向烧杯中的氢氧化钙溶液加入一定量稀盐酸后，发现忘记了滴加指示剂。因此，他们停止滴加稀盐酸，并对烧杯内溶液中的溶质成分进行探究。
（1）探究反应后烧杯内溶液中溶质的成分。
（提出问题）该烧杯内溶液中的溶质是什么？
（猜想）甲、乙、丙三位同学分别作出了猜想，请你补充丁同学的猜想。
同学甲：可能是CaCl2和HCl；同学乙：可能只CaCl2；
同学丙：可能是CaCl2、HCl和Ca(OH)2；同学丁：可能是______。
（查阅资料）氯化钙溶液呈中性。
（2）讨论：同学们经过讨论一致认定，同学______的猜想不正确，理由是______
用化学方程式表示
。
（3）试验和结论：取少量烧杯内溶液于试管中，逐滴加入碳酸钠溶液至过量，先有气体产生，后产生沉淀，则______猜想正确。
