小明同学在实验结束进行废液处理，将氢氧化钠、石灰水和稀盐酸倒入同一洁净的烧杯中，当他用手接触烧杯外壁时，感觉到“发热”，这一现象引起了他的注意，于是他进行了如下探究。
[提出问题]这三种物质混合后，溶液中溶质的组成有几种可能?这三种物质间发生反应的一个化学方程式为_____。你认为发热的原因是______。
[提出假设]小明对反应后溶液中溶质的组成作出了两种合理的假设。
假设①:溶质为NaCl、CaCl2
假设②:溶质为NaCl、CaCl2、 NaOH、 Ca（OH）2
假设③:溶质为NaCl、CaCl2、NaOH
请你再补充一种合理的假设
假设④:溶质为________。
[实验验证]如果假设④成立，请你设计一个实验方案进行验证。
实验步骤及操作方法 | 实验现象 | 实验结论 |
____ | ____ | 假设④成立 |
[实验反思] （1）比较几种假设，能说明作出假设④的理由是__。
（2）在分析化学反应后所得物质的成分时，除考虑生成物外还需考虑_____。
石膏（CaSO4.2H2O）是一种用途广泛的工业材料和建筑材料。 工业上用含SO2的烟气制备石膏的简要流程图如下: （CaSO3难溶于水）
（1）在反应①时，常将NaOH喷成雾状的原因是______。
（2）操作a的名称是___,在实验室 里进行该操作，玻璃棒的作用是____。
（3）CaSO3属于_______（填“酸”或“碱”或“盐”），反应②的化学方程式是_____。
（4）生产流程中生成的_____可循环利用，节约成本。
根据下列实验装置图，回答有关问题。
（1）装置图中仪器a的名称为____________。
（2）使用上述装置中的______（填字母） 可在实验室制取和收集二氧化碳，该反应的化学方程式为________。
（3）制取二氧化碳的步骤一般有:①检查装置气密性；②组装装置；③向长颈漏斗中注入稀盐酸；④加入小块大理石；⑤收集气体五个步骤，正确的操作顺序是____。
（4）若用E装置收集某气体，该气体应具有的性质是____。
下面是两种小家电的图片及构件。回答下列问题:
名称 | 鞋的烘干器 | 电子电笔 |
图片 |
|
|
构件 | 黄铜插头、纯铜导线、橡胶绝缘皮、塑料外壳 | 铬钒铁合金刀口、塑料外壳、液晶显示器 |
（1）图中构件所含的材料中，含有的金属单质是___（填一 种，下同） ;属于有机合成材料的是_。
（2）电笔刀口用铁合金而不用纯铁，原因是____________。
（3）上述小家电中使用有机合成材料是利用其______________。
（4）烘干器使人们在阴雨天里也会有干爽的鞋穿，从化学与生活的角度，谈谈你的启发:______。
根据下图所示的溶解度曲线，判断下列说法中正确的是( )
A.甲物质的溶解度小于乙物质的溶解度
B.t2℃时，甲物质的饱和溶液和乙物质的饱和溶液中含有溶质的质量相等
C.将t3℃时的甲、乙两物质的饱和溶液降温到t2℃时都会析出晶体
D.当甲物质中混有少量乙物质时，可采用蒸发溶剂的方法提纯甲
推理是一种重要的学习方法。下列推理中正确的是:
A.化学变化中一定发生物理变化，所以物理变化中一定有化学变化
B.置换反应的生成物为单质和化合物，所以有单质和化合物的反应一定为置换反应
C.中和反应属于复分解反应，所以复分解反应都属于中和反应
D.酸、碱、盐之间的复分解反应一定有盐生成，但有盐生成的反应不一定是酸、碱、盐之间的反应
