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火的使用标志着人类文明的伟大进步。 (1)煤燃烧能产生一氧化碳、二氧化碳、碳黑、...

火的使用标志着人类文明的伟大进步。

1)煤燃烧能产生一氧化碳、二氧化碳、碳黑、二氧化硫、二氧化氮和水,这说明煤中一定含有的元素是_____(填元素符号)。

2)从石油中分离汽油是据汽油与其他成分___不同,该过程发生的是____(填物理化学)变化。请同学再举一个在生产或生活中的应用该原理分离混合物的例子_______。汽车发动机中化油器将汽油喷成雾状进入气缸中燃烧,这是采用________促进燃烧。

3)液化石油气的主要成分是丙烷(C3H8),请写出丙烷燃烧的化学方程式是______________

4)天然气的主要成分是甲烷(CH4),一旦泄露,遇到明火就可能发生爆炸。请从微观角度解释发生爆炸的原因_________

 

C、N、S、H 沸点 物理 工业中分离液态空气 增大可燃物与氧气的接触面积 C3H8+5O24H2O+3CO2 天然气中的可燃性气体分子和氧气分子在点燃的条件下,在有限的空间内剧烈燃烧生成水分子和二氧化碳分子,并放出大量的热 【解析】 (1)煤燃烧会生成一氧化碳、二氧化碳、碳黑、二氧化氮、二氧化硫和水等物质,根据质量守恒定律可知:煤中含有碳、氮、硫、氢等元素,空气能提供氧元素,所以不能确定煤中是否含有氧元素,故填:C、N、S、H; (2)从石油中分离出汽油是根据汽油与其他成分的沸点不同进行的,分离过程中没有新物质生成,属于物理变化;工业中分离液态空气也是利用空气中各气体成份的沸点不同来分离的;汽车发动机里的化油器将汽油喷成雾状,进入内燃机汽缸然烧,是采用了增大可燃物与氧气的接触面积,使燃烧更充分; (3)丙烷完全燃烧的化学方程式:C3H8+5O24H2O+3CO2; (4)天然气一旦泄漏,遇到明火就可能发生爆炸的微观解释为:天然气中的可燃性气体分子和氧气分子在点燃的条件下,在有限的空间内剧烈燃烧生成水分子和二氧化碳分子,并放出大量的热。  
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考点分析:
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化学源于生活,生活中蕴含着许多化学知识。

1)厨房里的化学。

加碘食盐强化铁酱油中的指的是____(填单质元素)。

②家庭使用的液化石油气可以压缩在钢罐中贮存。液化石油气具有可压缩性的微观原因是___________

2)碳是人类利用最早的元素之一。

①新装修的房子内除去甲醛常常使用活性炭,原因是活性炭具有__性。

低碳生活指的是在日常生活中尽可能直接或间接减少化石能源消耗,从而降低_____排放量。

3)水与我们的生活密切相关。

①生活中可以通过______的方式来降低水的硬度。

②家里的水壶底部产生水垢的主要原因是:硬水中的碳酸氢钙(CaHCO32)在煮沸后生成了一种不溶性物质、水和CO2。请写出此反应的化学方程式__________

 

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如图所示图像能正确反映其对应的实验操作的是

A.相同温度下,用两份完全相同的过氧化氢溶液制氧气,其中一份加入少量MnO2

B.镁条在氧气中燃烧

C.将水通电一段时间

D.将等质量的粉末状和块状大理石分别于足量完全相同的稀盐酸反应

 

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为了测定液化气中丙烷(C3H8)在氧气不足时的燃烧产物,将一定量的丙烷和氧气置于一个封闭的容器中引燃,测得反应前后各物质的质量如下表:

物质
 

丙烷
 

氧气
 


 

二氧化碳
 

X
 

反应前质量/g
 

4.4
 

12.8
 

0
 

0
 

0
 

反应后质量/g
 

0
 

0
 

7.2
 

4.4
 

a
 

 

 

 

下列判断正确的是

A.表中a的值为5.6 B.X可能是该反应的催化剂

C.X可能含有氢元素 D.X只含碳元素

 

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下列关于燃烧与灭火的说法中,正确的是


 

A.将大块煤粉碎后再燃烧,其目的是延迟煤燃烧的时间

B.如图a,火柴头斜向下时更容易燃烧,是因为降低了火柴梗的着火点

C.由如图b中的现象可知,金属镁引起的火灾不能用二氧化碳灭火

D.燃烧一定有发光、发热的现象

 

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宏观辨识与微观探析是化学学科核心素养的一部分。如图是某微观模拟示意图,下列有关该反应的说法中,不正确的是()

A.图示中x的值为2

B.反应前后氮元素的化合价发生改变

C.该反应属于氧化反应

D.参加反应的甲、乙两物质的质量比为43

 

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