化学小组用右图所示自制装置进行“人体吸入和呼出气体成分”的探究。
（提出假设）人体呼出气体中含有二氧化碳的含量高于吸入气体。
（进行实验）
实验1
步骤 | 操作 | 现象 |
① | 气密性检验：在饮料瓶中装水至没过长吸管底端， _____ | 水从长吸管端快速 流出 |
② | 将饮料瓶中装满水，对着短管吹气，用排水法收集呼出气体，将燃着的木条快速伸入饮料瓶中。 | 饮料瓶中木条熄灭 |
③ | 将水倒掉，向饮料瓶中加入澄清石灰水至没过长吸管底，从短吸管端吸气30 秒，观察石灰水的变化；再从长吸管端吹气30秒，观察石灰水的变化。 | ________ |
（1）步骤①进行的操作为_______，说明自制装置的气密性良好。
（2）步骤②中的现象________（填“能”或“不能”）证明呼出气体中含二氧化碳，原因是_________。
（3）若假设成立，步骤③中，预期会观察到的现象是________。
实验2
实验1中有同学发现，吹气一段时间后发现，浑浊的石灰水重新变得澄清。他用上述装置加入与实验1等体积的石灰水，做下列实验来研究这一问题。
实验编号 | 石灰水浓度 | 持续吹气时间 | 瓶底现象 |
2-1 | 0.16% | 30秒 | 澄清石灰水变浑浊 |
2-2 | 0.16% | 2分钟 | 澄清石灰水先变浑浊，后又变得澄清 |
2-3 | 0.08% | 30秒 | 澄清石灰水先变浑浊，后又变得澄清 |
2-4 | 0.08% | 2分钟 | 澄清石灰水先变浑浊，后又变得澄清 |
（反思与评价）
（4）能说明石灰水重新变澄清与石灰水浓度有关的实验是________（填实验编号）。
（5）经查阅资料，石灰水重新变澄清是因为生成了碳酸氢钙 [Ca(HCO3)2] （20°C时碳酸氢钙的溶解度为16.6g） 。请写出由浑浊变澄清反应过程的化学方程式_______。
实验小组用传感器探究NaOH溶液与稀盐酸反应过程中pH的变化。测定结果如图所示。
（1）NaOH溶液与稀盐酸反应的化学方程式为______。
（2）该实验是将甲溶液滴入乙溶液中，乙溶液为______。
（3）60 s时，溶液中溶质为_____和_______。若最初向烧杯中滴加了几滴酚酞，此时溶液显____ 色。
根据实验内容回答下列问题。
(1)实验1，管②收集到的气体是______。检验管①中气体的操作是______。
(2)实验2，倒入紫色石蕊溶液，拧紧瓶盖，振荡，观察到的现象是______。反应的化学方程式是______。
如图所示，在一只烧杯中进行实验。
请补全实验方案
序号 | 目的 | 步骤 |
A | 检验NaCl中混有Na2CO3 | ①加入少量样品；②加入适量水至全部溶解； ③加入______ |
B | 验证NaCl不能无限溶解 | 20°C时①加入100g水；②加入10gNaCl； ③加入_____（已知:20℃时，NaCl的溶解度为36g) |
C | 配制_____ | 加入5gNaCl；②加入95g水；③搅拌至全部溶解 |
某课外活动中，学生利用如图所示的杠杆完成探究实验，杠杆已调至平衡。
（1）实验1中，较长时间后，左边铁粉布包会____ (填“上升”或“下降”)下降，是因为铁粉与水、氧气发生了反应；
（2）将铁粉换成下列物质中的____ (填序号)，杠杆也会出现相似现象。
A NaCl
B NaOH
C CaO
（3）实验2中，通入CO2一段时间，左边边乒乓球____ (填“上升”或“下降”)；再往集气瓶中滴入足量NaOH溶液，杠杆重新平衡，其反应的化学方程式为___。
用粗木棍在涂有蜡的锌板上写“明”“和”两个字，露出下面锌板。向“明”字上滴加CuSO4溶液，向“和”字上滴加盐酸。
（1）“明”字上有红色固体生成，溶液颜色变浅，用化学方程式解释：____。
（2）“和”字上的现象是_____。
（3）用黄铜片（铜锌的合金）可以在纯铜片上刻画，纯铜片上会留有明显的划痕，说明黄铜片_____比纯铜片大。
