下图分别是水蒸气液化、水通电分解和氢气在氯气中燃烧的微观察变化示意图。
请回答下列问题:
(1)图②表示的化学方程式为_____。
(2)从微观角度解释图①、图②变化的本质区别是_____。
(3)由图②、图③可得到:化学变化中一定不变的是_____。
某同学想在实验室里用NaOH溶液制取Na2CO3溶液。
查阅资料:①CO2通入NaOH溶液时极易因CO2过量而产生NaHCO3,且无明显现象
②NaHCO3溶液煮沸时不会发生分解
③
④Ca(HCO3)2可溶于水
制取步骤:①量取两份50mL相同浓度的NaOH溶液备用;
②用一份50mLNaOH溶液吸收过量的CO2气体,至CO2气体不再溶解;
③小心煮沸②溶液1~2分钟;
④_____,即得Na2CO3溶液。
实验探究:为了检验制得的溶液是否为纯净的Na2CO3溶液,请你与该同学一起完成下列实验探究:
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 | |
取少量制得的溶液于试管中,加入过量的_____溶液 | 产生白色沉淀 | 原来溶液含有Na2CO3 | |
将上步实验所得混合物进行过滤,将滤液分成两份 | 取其中一份加入足量的_____ | 无气泡产生 | 原来制得的溶液中不含_____ |
取另一份加入MgCl2溶液 | _____ | 原来制得的溶液中不含NaOH |
结论:所制得的溶液为纯净的Na2CO3溶液
评价与反思:有人认为实验步骤③④的顺序对调,即先混合,再煮沸,更合理。你认为对吗?_____请说明理由:_____。
某品牌可乐由水、白砂糖、焦糖色素(使可乐显黑褐色)、磷酸(H3PO4)等,按一定比例混合并压入二氧化碳配制而成。某同学为了探究可乐的成分及其含量,进行如下实验。
实验一 可乐中二氧化碳的定性检验
(1)请完成下表:
实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
打开一塑料瓶装可乐,塞上带导管的橡胶塞,把导管插入 (填化学式)溶液中 | 观察到 | 可乐中含有二氧化碳 |
实验二 可乐中磷酸的定量测定
测定过程如下:
(2)步骤①用活性炭浸泡的目的是 。
(3)步骤③煮沸10分钟的目的是除尽滤液中的 。
(4)已知步骤④反应的化学方程式为H3PO4+NaOH=NaH2PO4+H2O,测得共消耗0.1%的NaOH溶液20g,忽略可乐中其它成分对测定结果的影响,计算可乐中磷酸的含量(以g/L为单位。相对分子质量:H3PO4—98;NaOH—40),写出计算过程。
(5)如果步骤②缺少洗涤,则测定结果 (填“偏高”“不变”或“偏低”)。
有一种混合溶液,溶质可能是H2SO4、HNO3、K2CO3、CuCl2中的一种或几种,现向其中逐滴加入Ba(OH)2溶液,反应产生的沉淀质量与所滴加的Ba(OH)2溶液质量关系如图,由此推断:溶液中含有的溶质是_____和_____。
图中A、B、C、D、E是初中化学常见的五种不同类别的物质. E是导致溫室效应的一种气体,图中“﹣”表示相连物质能发生化学反应,“→”表示两种物质间的转化关系(部分反应物、生成物及反应条件省略).
(1)写出物质E的一种用途 ;
(2)物质C与E反应的化学方程式是 ;
(3)写出图中一个属于中和反应的化学方程式 。
(4)A与B反应的微观实质是 。
如图为Na2SO4的溶解度曲线,已知硫酸钠晶体(Na2SO4·10H2O)在温度为T3K时开始分解为无水硫酸钠。现有142g温度为T2K的饱和硫酸钠溶液,当温度降为T1K或升为T4K(T4>T3)时析出晶体的质量相等,则温度为T4K时Na2SO4的溶解度为( )。
A.30g
B.32.8g
C.40g
D.40.8g