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钠及其化合物是中学化学学习和研究的重要内容。 (1)如图是钠的原子结构示意图。下...

钠及其化合物是中学化学学习和研究的重要内容。

1)如图是钠的原子结构示意图。下列说法不正确的是_____

a、钠属于金属元素

b、钠原子的质子数为11

c、钠离子的符号为Na+

d、钠在化学反应中易得到电子

2)钠与水反应生成氢氧化钠和氢气,化学方程式为_____;小苏打受热分解成碳酸钠、二氧化碳和水,化学方程式为_____

3)配制一瓶如图溶液需氯化钠_____g;配制50g6%氯化钠溶液,若用量筒量取水时俯视读数(其他操作正确),则溶液的质量分数_____6%(填“>”、“<”或“=”)。

4)已知。实验室敞口放置的过氧化钠(Na2O2)已部分变质,取少量该固体样品于试管中,加足量水,可观察到什么现象_____?写出过氧化钠的一种用途_____

5)钛和钛合金性能优良,广泛用于航空、造船和化学工业中。工业上常用钠来制取钛,在高温时,钠与四氯化钛(TiCl4)反应生成氯化钠和钛。若用该方法制取2.4kg钛,理论上需要钠的质量是多少?_____

 

d 4.5 > 固体溶解,有气泡产生 供氧剂 4.6kg 【解析】 (1)a、钠元素含有“钅”,属于金属元素。a正确; b、由图示可知,钠原子的质子数为11。b正确; c、由图示可知,钠原子在化学反应中容易失去一个电子,形成钠离子,钠离子带了一个单位的正电荷,其符号为Na+。c正确; d、由图示可知,钠原子的最外层电子数为1,小于4,在化学反应中容易失去一个电子,形成8电子的稳定结构。d错误。 故答案为:d; (2)根据题意可知,钠和水在常温下混合即可生成氢氧化钠和氢气,该反应的化学方程式为:; 小苏打是碳酸氢钠的俗称,碳酸氢钠在加热的条件下易分解为碳酸钠、水和二氧化碳。故答案为:; (3)需要称量氯化钠的质量为:500mL×1.0g/cm3×0.9%=4.5g。若使用量筒时俯视量取水,则会导致量取的水的体积偏小,则溶质的质量不变,溶液的质量减小,则溶质的质量分数偏大。故答案为:4.5、>; (4)实验室敞口放置的过氧化钠已经部分变质,则向其中加入少量的水,未变质的过氧化钠会和水反应生成氢氧化钠和氧气,则能观察到溶液中有气泡产生。变质了的过氧化钠转化为碳酸钠,碳酸钠溶于水。则能观察到的现象是:固体全部溶解,溶液中有气泡产生。由于过氧化钠和水反应能生成氧气,则过氧化钠可以用做供氧剂。故答案为:固体溶解,有气泡产生、供氧剂; (5)设理论上需要钠的质量是x 解得x=4.6kg 答:理论上需要钠的质量为4.6kg。  
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考点分析:
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若在高温下NaCl晶体导电是由于Na+迁移到另一空位而造成,其中Na+要经过由3Cl-组成的最小三角形窗孔(Cl-相互不接触,Na+Cl-相互接触)。如已知:,请计算三角形窗孔半径_____pm(计算结果保留整数,已知

 

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天然和绝大部分人工制备的晶体都存在各种缺陷,例如在某种NiO晶体中就存在如图所示的缺陷:一个Ni2空缺,另两个Ni2被两个Ni3所取代,其结果晶体仍呈电中性,但化合物中NiO的比值都发生了变化。某氧化镍样品组成为Ni0.97O,则该晶体中Ni3Ni2的离子数之比为_____

 

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下图分别是水蒸气液化、水通电分解和氢气在氯气中燃烧的微观察变化示意图。

请回答下列问题:

1)图②表示的化学方程式为_____

2)从微观角度解释图①、图②变化的本质区别是_____

3)由图②、图③可得到:化学变化中一定不变的是_____

 

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某同学想在实验室里用NaOH溶液制取Na2CO3溶液。

查阅资料:①CO2通入NaOH溶液时极易因CO2过量而产生NaHCO3,且无明显现象

NaHCO3溶液煮沸时不会发生分解

CaHCO32可溶于水

制取步骤:①量取两份50mL相同浓度的NaOH溶液备用;

②用一份50mLNaOH溶液吸收过量的CO2气体,至CO2气体不再溶解;

③小心煮沸②溶液1~2分钟;

_____,即得Na2CO3溶液。

实验探究:为了检验制得的溶液是否为纯净的Na2CO3溶液,请你与该同学一起完成下列实验探究:

实验步骤

实验现象

实验结论

取少量制得的溶液于试管中,加入过量的_____溶液

产生白色沉淀

原来溶液含有Na2CO3

将上步实验所得混合物进行过滤,将滤液分成两份

取其中一份加入足量的_____

无气泡产生

原来制得的溶液中不含_____

取另一份加入MgCl2溶液

_____

原来制得的溶液中不含NaOH

 

结论:所制得的溶液为纯净的Na2CO3溶液

评价与反思:有人认为实验步骤③④的顺序对调,即先混合,再煮沸,更合理。你认为对吗?_____请说明理由:_____

 

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某品牌可乐由水、白砂糖、焦糖色素(使可乐显黑褐色)、磷酸(H3PO4)等,按一定比例混合并压入二氧化碳配制而成。某同学为了探究可乐的成分及其含量,进行如下实验。

实验一 可乐中二氧化碳的定性检验

1)请完成下表:

实验步骤
 

实验现象
 

结论
 

打开一塑料瓶装可乐,塞上带导管的橡胶塞,把导管插入         (填化学式)溶液中
 

观察到
 

可乐中含有二氧化碳
 

 

实验二 可乐中磷酸的定量测定

测定过程如下:

2)步骤用活性炭浸泡的目的是                               

3)步骤煮沸10分钟的目的是除尽滤液中的                  

4)已知步骤反应的化学方程式为H3PO4+NaOH=NaH2PO4+H2O,测得共消耗01%NaOH溶液20g,忽略可乐中其它成分对测定结果的影响,计算可乐中磷酸的含量(g/L为单位。相对分子质量:H3PO4—98NaOH—40),写出计算过程。

5)如果步骤缺少洗涤,则测定结果        (填偏高”“不变偏低)。

 

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