用右图装置可以探究二氧化碳的制取和性质。下列关于该实验的叙述正确的是
A.浸有紫色石蕊试液的棉花会变蓝
B.粗铜丝能控制反应的发生和停止
C.产生的二氧化碳可用生石灰干燥
D.能验证二氧化碳的密度比空气大
下列粒子表示2个氧分子的是（ ）
A.2O
B.2SO2
C.2O2
D.2H2O
我国“化学”一词最早出于《化学鉴原》（1871 年）。该书把一种元素翻译为“矽（xi）”， 在地壳里，“矽”的含量在所有元素含量中占第二位，现代把这种“矽”元素命名为（ ）
A. 硅 B. 硒 C. 氧 D. 锡
下列对空气的成分描述正确的是（ ）
A.空气是纯净物
B.氧气支持呼吸和燃烧
C.氮气的化学性质很活泼
D.空气中只含有氧气和氮气
下列选项中属于化学变化的是（ ）
A.云变成雨
B.酒精挥发
C.大米酿酒
D.石蜡熔化成液态
请你参与某学习小组进行研究性学习的过程，并协助完成相关任务。
（研究课题）探究热水壶底部水垢的主要成分。
（查阅资料）该同学通过查阅资料知道，天然水中一般都含有Ca2+、Mg2+、HCO3-等离子，在加热时，这些离子趋于生成溶解度更小物质-（为碳酸盐、碱等混合物），中一定含有Mg（OH）2和CaCO3同时，他们还查阅到下列有关物质溶解性：
物质 | Ca（HCO3）2 | Mg（HCO3）2 | Ca（OH）2 | Mg（OH）2 | CaCO3 | MgCO3 |
溶解性 | 可溶 | 可溶 | 微溶 | 不溶 | 不溶 | 微溶 |
（提出猜想）除一定含有Mg（OH）2和CaCO3之外，还可能含有Ca（OH）2和_____
（设计方案）
（1）甲同学在烧杯中放入少量研碎，加入适量蒸馏水充分搅拌，取上层清液加入Na2CO3溶液，没有白色沉淀，说明中无Ca（OH）2；
（2）乙同学设计下列实验装置，进一步确定水垢中含有碳酸盐成分，步骤如下：
①按图组装仪器，将50g试样放入锥形瓶中，加入足量酸溶液；
②测量一定时间内干燥管内物质增加质量（见下列曲线）；
③待锥形瓶中不再产生气泡时，打开活塞B，从导管A处缓缓鼓入一定量空气；
④再次称量干燥管内物质增加质量；
⑤重复③和④操作，直至干燥管内物质质量不变
a仪器D、E名称分别是_____、_____；若要检查盛放浓硫酸洗气瓶双孔塞上导气管与橡皮塞接触地方（即上图装置中C处）是否漏气，应在装药品之_____（填“前”或“后”）。
检查，请写出检查C处是否漏气方法：_____。
b步骤①所加酸溶液是_____；请写出中难溶性物质与酸反应化学方程式：_____、_____；
c装置Ⅱ作用是_____；从导管A处缓缓鼓入一定量空气时，装置Ⅰ作用是_____。
d研究性同学通过简单计算，认为中一定含有MgCO3，理由是_____。
（实验结论）通过上述可知：水垢的主要成分有_____。
