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下图是实验室中常见装置,回答下列问题。 (1)仪器X的名称是_____。 (2)...

下图是实验室中常见装置,回答下列问题。

1)仪器X的名称是_____

2)实验室制取CO2应选用的发生装置是_____(填字母序号)。

3)常温下,下列收集CO2的方法中可行的是_____(填字母序号)。

a.向上排空气法

b.向下排空气法

c.排水法

4D装置在实验室中有多种用途:

①若用D装置检验二氧化碳,瓶内发生反应的化学方程式是_____

②若用D装置收集二氧化碳,验证二氧化碳已经收集满的方法是用_____放在管口____(填“a”或“b”)。

5)实验室制取二氧化碳用石灰石和与稀盐酸而不用碳酸钠与稀盐酸的原因_____

 

长颈漏斗 A a 燃着的木条 b 反应速率太快,不利于收集 【解析】 (1)熟记仪器的名称; (2)根据反应物的状态与反应的条件确定制取气体的发生装置; (3)根据二氧化碳的性质来分析其收集方法; (4)①根据二氧化碳的检验方法,反应物、生成物和反应条件书写化学方程式; ②根据二氧化碳的特点和装置D的特点选择验满的方法; (5)根据实验室制取二氧化碳的药品分析。 (1)仪器X的名称是长颈漏斗; (2)实验室中制取二氧化碳的原理是碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,该反应属于固液常温型,装置B错误,所以选择装置A来制取; (3)常温下二氧化碳能溶于水,所以一般不能用排水法来收集;二氧化碳的密度比空气大,所以可用向上排空气法来收集;选项a符合题意; (4)①实验室常用澄清石灰水检验二氧化碳,若用D装置检验二氧化碳,瓶内发生反应的化学方程式为:; ②二氧化碳的密度比空气大,不燃烧也不支持燃烧,所以若用D装置收集二氧化碳,验证二氧化碳已经收集满的方法是:把燃着的木条放在b导管口,若木条熄灭则集满; (5)实验室不用碳酸钠与稀盐酸反应制取二氧化碳的原因是:反应速率太快,不利于收集。
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考点分析:
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A-I是初中常见的纯净物,它们的转化关系如下图,一些反应条件已略去,其中A在常温下是无色液体,可作溶剂,B为单质,E为黑色固体, H为蓝色沉淀。

根据以上信息回答下列问题:

(1)写出E的化学式:________________

(2)写出反应①的化学方程式________________

(3)写出反应②的化学方程式________________

(4)反应③属于________________反应(填基本反应类型)

 

 

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下图是ABC三种固体物质的溶解度曲线图示,请根据溶解度曲线图示按要求回答下列问题:

①在t1°C时, 三种物质中溶解能力最强的物质是__________________

②若A中含少量的B,提纯A的方法是__________________

③将t3°C等质量的ABC三种物质的饱和溶液降温到t1°C,从溶液里析出较多溶质的是__________________

t2°C时,将50A加入100克水,充分溶解后所得溶液中溶质的质量分数是____________

 

 

 

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化学用语可准确、简洁表达化学信息。用化学式填空:

1)空气中体积分数占第一位的物质:_____

2)能给人体组织提供营养的葡萄糖:_____

3)铝土矿的主要成分:_____

4)用于玻璃、造纸、洗涤剂生产的一种盐:_____

 

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2016年世界环境日的主题是:“改善环境质量 推动绿色发展”。旨在动员引导社会各界着力践行人与自然和谐共生和绿色发展理念,从身边小事做起,共同履行环保责任,呵护环境质量,共建美丽家园。下列做法符合这个主题的是

A.发展公共交通,提倡低碳出行 B.燃放烟花爆竹,增添喜庆气氛

C.鼓励燃煤发电,保障电力供应 D.支持秸杆焚烧,草灰还田增肥

 

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某同学经医生诊断患有佝偻病,他需要补充的元素是( )

A. B. C. D.

 

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