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同学们在实验室中发现一瓶标签部分破损的过氧化氢溶液,为了测定该溶液的溶质质量分数...

同学们在实验室中发现一瓶标签部分破损的过氧化氢溶液,为了测定该溶液的溶质质量分数,同学们进行了如图所示的实验。


 

请计算: .

1MnO2在化学反应前后本身的         都没有发生变化。

2)反应产生氧气的质量为          g

3)该过氧化氢溶液中溶质质量分数为多少?

 

质量和化学性质;3.2;5% 【解析】 (1)过程中二氧化锰作为催化剂,所以MnO2在化学反应前后本身的质量和化学性质都没有发生变化; (2)根据质量守恒定律,生成氧气的质量为:136.0g+0.5g-133.3g=3.2g; (3)设参加反应的H2O2的质量为x, x =6.8g, 所用过氧化氢溶液的溶质质量分数为: ; 答:该过氧化氢溶液中溶质质量分数为5%。  
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考点分析:
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化学实验小组的同学在实验室里发现桌上有瓶敞口放置已久的NaOH溶液,他们对溶质的成分产生了探究的欲望。

[提出问题]这瓶NaOH溶液一定变质了,其变质程度如何呢?

[提出猜想]猜想一:NaOH溶液部分变质

猜想二:NaOH溶液完全变质

[实验探究]

1)氢氧化钠溶液变质的原因为_____(用化学方程式表示)

2)小组的同学设计了如下实验进行探究,请根据表中内容填写:

实验步骤

现象

结论

步骤一

取少量NaOH溶液样品于试管中,向其中滴加过量的CaCl2溶液

产生白色沉淀

猜想__成立

步骤二

过滤,向滤液中滴加酚酞试液

溶液变红色

 

 

上述步骤一中,滴加过量CaCl2溶液的目的是____;步骤二中根据酚酞试液变红这一现象证明样品中含有___(填字母)

A CaCl2

B Na2CO3

C NaOH

D Na2CO3NaOH

[实验反思]

1)下列物质中①BaCl2溶液、②Ca( NO3)2溶液、③Ca(OH)2溶液、④Ba(OH)2溶液,不能替代步骤一中CaCl2溶液的是____(填序号)

2)步骤二中用另外一种试剂代替酚酞试液也能得出同样的结论,发生反应的化学方程式为________

3)通过探究,实验室中的氢氧化钠应密封保存。

 

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请根据下列装置回答有关问题:


 

1)仪器①的名称是_______

2)若要制取并收集较纯净的氧气,可从图中选择的装置组合是_____(填字母) ;组装完气体发生装置后,应先____,再添加药品。

3)装置D收集CO2,_____检验气体是否集满。

4)实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气,__(填“能”或“不能”)选择A为发生装置。

 

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部分含碳元素物质间的转化关系如图所示。


 

1)物质X的化学式为________________

2)写出CO的一种用途:________________

3)写出图中转化关系中属于复分解反应的化学方程式:________________

 

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下表是NaClKNO3Ca(OH)2在不同温度时的溶解度数据。

温度/°C

0

20

40

60

80

NaCl的溶解度

35.7

36.0

36.6

37.3

38.4

KNO3的溶解度

13.3

31.6

63.9

110

169

Ca( OH)2的溶解度

0.19

0.17

0.14

0.12

0.09

 

 

1NaClKNO3两种物质中,溶解度受温度影响较大的是___________

220°C时,将20gNaCl加入50g水中充分溶解,所得溶液的质量是________g

340°C,NaClKNO3的饱和溶液各100g, 分别加热蒸发10g 水后,再恢复到40°C ,所得NaCl溶液质量______(填“>”“=”或“< )KNO3溶液质量。

4)向20°C的氢氧化钙饱和溶液中加入少量生石灰,再冷却至20°C,此时溶液中溶质的质量__________(填“增大”“不变”或“减小”)

 

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“出行戴口罩,安全你我他”。在生活中常见的口罩一般有棉布口罩、医用外科口罩、活性炭口罩和N95口罩等。

1)佩戴口罩可以防尘防传染的原理相当于化学实验中的___________操作。

2)活性炭口罩能有效阻隔空气中的氨、苯、甲醛等有害气体,其功能比普通口罩强大,原因是活性炭具有___________;下列属于空气中有害气体的是____________(填字母序号)

A 氦气

B 二氧化氮

C 二氧化碳

D 臭氧

3)生产N95口罩的主要原料是聚丙烯,它属于____________材料(填字母序号)

A 金属材料

B 无机非金属材料

C 有机高分子材料

D 复合材料

 

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