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在宏观、微观和符号之间建立联系是化学特有的思维。回答下列问题: (1)如图是钠元...

在宏观、微观和符号之间建立联系是化学特有的思维。回答下列问题:

1)如图是钠元素与氯元素在元素周期表中的信息和与其相关的粒子结构示意图。

①氯原子核外电子数为__

②氯化钠是由图中___(填字母编号)构成的。

③氧和氯两种元素最本质的区别是它们原子中的__不同。

2)尿素(CONH22)是一种常用的化肥,工业上生产尿素的反应的微观示意图如下:

①尿素由_(填数字)种元素组成,属于___肥。

②生产尿素的反应中,参加反应的AB的质量比为___

 

17 ad 质子数 4 氮 17:22 【解析】 (1)①氯原子原子序数为17,原子中,原子序数=质子数=核外电子数,氯原子核外电子数为17。 ②氯化钠是由钠离子和氯离子构成的; a、质子数为11,核外电子数为10,为钠离子; b、质子数和核外电子数均为11,为钠原子; c、质子数和核外电子数均为17,为氯原子; d、质子数为17,核外电子数为18,为氯离子; 故氯化钠是由图中ad构成的。 ③氧和氯两种元素最本质的区别是它们原子中的质子数不同。 (2)①尿素【CO(NH2)2】由碳、氢、氧、氮4种元素组成,属于氮肥。 ②根据反应的微观示意图,A为氨气,B为二氧化碳,C为尿素,D为水,可写出反应的化学方程式为:,生产尿素的反应中,参加反应的A与B的质量比为34:44=17:22。  
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水是一种重要的自然资源,是生活、生产必不可少的物质。请回答下列问题:

1)下图所示电解水的实验中,试管a中产生的气体为__,该反应的化学方程式为____

2)生活中可用___检验硬水和软水。

3)向浑浊的天然水中加入明矾,静置一段时间后,取上层液体过滤,过滤操作中用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、__(填仪器的名称),其中玻璃棒的作用是___

4)如下图所示是利用海水提取粗盐的过程,图中①是___池(填蒸发冷却)。

 

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化学与我们的生活密切相关。现有①稀硫酸②小苏打③氯化钠④甲烷⑤氮气⑥活性炭,从中选择适当的物质按下列要求填空(填序号):

1)可用于冰箱除味剂的是__

2)可用于金属表面除锈的是__

3)焊接金属时常用作保护气的是__

4)可用于配制生理盐水的是___

5)发酵粉主要成分之一的是____

6)天然气的主要成分是___

 

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下列说法正确的是

A.镁和金属X的混合物共2.4g加入足量的稀硫酸,充分反应后得到0.22g氢气,则金属X可能是Zn

B.t°C某饱和的氢氧化钙溶液加入少量的生石灰,充分反应后,恢复到t℃,则溶液的溶质质量分数不变

C.农业科研实验室用一定量的NH4NO3KH2PO4的固体混合物配制无土栽培营养液,已知固体混合物中氮元素的质量分数为28%,则固体混合物中KH2PO4的质量分数为20%

D.某样品含有氢氧化钾、碳酸钾和水三种物质。室温下,向该样品中加入浓度为14.6%的稀盐酸100g,恰好完全反应得到中性溶液,蒸干该溶液得到固体质量为7.45g

 

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向某盐酸和氯化镁的混合溶液中加入某浓度的氢氧化钠溶液,产生沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液质量的关系如图所示。下列说法正确的是

A.a点时,溶液pH>7

B.c点时,溶液中含有两种溶质

C.b点时,溶液质量比原混合溶液质量小

D.d点时,整个反应过程消耗的氢氧化钠溶液质量为8g

 

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下列实验方案中,你认为能达到实验目的的是

选项

实验目的

实验方案

A

分离碳酸钠和氢氧化钠的混合物

加入过量氢氧化钙溶液,过滤

B

除去氯化钠固体中的少量碳酸钠

加入适量稀盐酸,充分反应后,蒸发

C

检验二氧化碳气体中含有的少量杂质气体是否为一氧化碳

将混合气体依次通过灼热的氧化铜和澄清石灰水,观察澄清石灰水的变化

D

探究二氧化锰是否为过氧化氢分解的催化剂

向溶质的质量分数为5%的过氧化氢溶液中加入少量二氧化锰,观察产生气泡情况

 

 

A.A B.B C.C D.D

 

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