某同学要配制 90 克质量分数为 5%的氢氧化钠溶液，该同学进行的实验操作如下：
（1）该同学称取 4.5 克固体氢氧化钠：在天平两托盘上各放一张质量相等的纸，然后在天平 左盘上放 4 克砝码，游码移到 0.5 克处，再在天平右盘的纸上加固体氢氧化钠至天平平衡。 指出该同学称量操作中的两个错误：
①__________________ ，②__________________ ；
（2）配制溶液：用量筒量取 100 毫升水，然后将氢氧化钠固体加入量筒中的水里，边加边搅拌， 直至氢氧化钠固体完全溶解。请指出配制溶液过程中的两处错误及其后果： 错误①_______ ，后果 ______ ； 错误②__________，后果____________。
某同学家的麦地叶片发黄，易倒伏，他根据所学知识判断是缺少氮肥和钾肥引起的；他建议父亲同时施用农家肥料草木灰和硫酸铵，以补充植物生长所缺的元素，请回答：
（1）他的判断是否正确？__________________
（2）他的建议是否合理？为什么？__________________
以食盐晶体溶于水为例，说明哪些方法可以加快块状食盐晶体在水中的溶解速率？并说明理由(答三点）__________________
检验氢气中是否混有二氧化碳，为什么常用澄清石灰水而不用氢氧化钠溶液？_________________
馒头、面包等发面食品的特点之一是松软可口。根据发酵粉（含碳酸钠、碳酸氢钠和有机酸） 可与面粉、水混合直接制作发面食品的事实，说明碳酸钠、碳酸氢钠在其中的作用。__________________
有 A、B、C、D、E、F 六种化合物，它们之间的反应关系如下所示（反应条件已略去）：
①A＋B→C＋ H2O ② C＋NaOH → D（红褐色沉淀）＋E③D → A＋ H2O④ E＋ AgNO3 → F（不溶于稀硝酸的白色沉淀）＋G
（1）推断它们的化学式：A________________，B_______________，C______________。
（2）写出①和②化学方程式：①______________；②______________。
