化学是以实验为基础的学科,请跟随兴趣小组的同学进行下面的探究之旅:
(1)利用图1微型装置进行有关实验探究(整套装置气密性良好):
①挤压左边滴管并微热燃烧管,白磷或红磷均不燃烧,说明_____;
②挤压右边滴管并微热燃烧管,白磷燃烧而红磷不燃烧,说明燃烧需要的条件之一是_____;写出该步骤双球内发生的反应方程式_____;
(2)利用图2进行物质的性质实验;
①水槽中滴入紫色石蕊试液,将收集满两种气体的试管同时倒立于其中,片刻后实验现象如图所示。试管内紫色石蒸试液都变成_____色。通过该实验还可以得出结论:相同条件下的溶解性为CO2_____(填“>”或“<”)SO2。
②将点燃的镁条伸入集满CO2和SO2的集气瓶中,均能剧烈燃烧,观察到一定量镁条在SO2中燃烧生成一种白色固体和淡黄色固体单质,试写出反应的化学方程式_____。
已知某CO和O2的混合气体中,碳氧元素的质量比为1:3,现取12g该混合气体在密闭容器中点燃,充分反应后生成二氧化碳的质量为
A.8.8g B.11g C.12g D.13.2g
为了验证二氧化碳的化学性质,某同学用一根铁丝穿4片干燥的紫色石蕊试纸,按照图示将稀硫酸和水滴加到相应的位置。下列说法正确的是
A.图中1、2、3变红,4不变色
B.该实验证明CO2能与石蕊反应生成红色物质
C.该实验用稀盐酸代替稀硫酸达不到相同的效果
D.该实验的优点是将多个实验合为一体,对比性强
逻辑推理是一种重要的化学思维方法,以下推理合理的是( )
A.因为CO2能使紫色石蕊溶液变红,所以CO2是一种酸
B.因为CO、CO2的组成元素相同,所以它们的化学性质相似
C.含碳元素物质充分燃烧会生成CO2,所以燃烧能生成CO2的物质一定含碳元素
D.CO2能使燃着木条熄灭,所以能使燃着木条熄灭的气体一定是CO2
如图所示的制备装置中,不能起到“随开随制,随关随停”效果的是
A. B.
C. D.
30g某有机物X在氧气中完全燃烧,生成44g二氧化碳和18g水,下列判断不正确的是
A.X含有碳、氢、氧三种元素
B.X中氧元素的质量分数约为53.3%
C.完全燃烧时X与消耗氧气的质量比为16:15
D.X的化学式为CH2O