我市南部山区拥有丰富的石灰石矿产资源。有某一矿山上的石灰石样品，其中只含二氧化硅杂质（二氧化硅是一种既不溶于水也不与盐酸反应且耐高温的固体）。明水街道某学校的同学们想测定该样品中碳酸钙的质量分数，他们选取了一块石灰石样品，将其敲打粉碎后，称出16 g放入烧杯内（烧杯质量为10 g）。然后加入50 g某一定溶质质量分数的稀盐酸，用玻璃棒搅拌至不再产生气泡为止，剩余总质量为71.6g。请完成下列问题：
（1）将石灰石样品敲打粉碎的主要目的是：_____；
（2）实验结束时，理论上共放出二氧化碳的质量为多少_____；
（3）计算该石灰石样品中碳酸钙的质量分数。_____（保留小数点后一位小数）
某化学兴趣小组在用铜丝和银丝做实验时，发现久置的铜丝表面能生成绿色的铜锈，兴趣小组对铜生锈的条件进行了以下探究。
（查阅资料）铜锈的主要成分为Cu2（OH）2CO3。
（作出猜想）铜生锈可能与空气中的氧气有关外，还可能与_____有关，作出此猜想的依据是_____。
（实验设计）兴趣小组同学取4根铜丝设计了如下图所示的四个实验。
他们为了除去铜丝表面的污物，实验前应该做的操作是_____。C瓶中的m应该是_____。
（现象分析）若干天后，发现只有D瓶中的铜丝表面出现绿色的铜锈，其他瓶中的铜丝表面均无铜锈出现。
（1）实验B、C瓶中所使用的蒸馏水是经煮沸后迅速冷却的蒸馏水，其目的是_____。
（2）通过B瓶与D瓶中的现象对比，可以得出铜生锈与_____有关的结论。
（实验结论）由上述四个实验可以分析得出猜想成立，写出铜生锈的化学方程式_____。
（讨论交流）在同样环境下银丝依旧光亮如新，原因是_____。
A~H是初中化学常见物质，已知B为黑色固体，D为红色固体单质，F为红色固体，他们的转化关系如图所示。请回答下列题：
（1）物质B、E的化学式分别为_____、_____。
（2）反应①②④的化学方程式分别为_____、_____、_____，反应③在实际生产中的应用是_____。
（3）反应①、③的基本反应类型是否相同？_____（填“相同”或“不同”）。
电镀行业中经常用到钛、钌（Ru）等贵金属：
（1）现有5种含钌元素的物质：Ru、RuO2、Ru2O3、RuCl3、K2RuO4，回答下列问题：
①RuO2读作_____；上述5种物质中钌元素的化合价一共有______种；
②从物质分类角度来看，K2RuO4属于_____；（填选项）
A 化合物 B 单质 C 纯净物 D 混合物
（2）如图是钛的原子结构示意图和该元素在元素周期表中的单元格，请你回答下列问题：据图可判断出钛位于第_____周期，钛原子的原子序数是_________，其相对原子质量是_____________。
下图是实验室制取气体时经常用到的仪器，请回答下列问题：
（1）仪器⑧的名称是_____，实验室用_____（填药品名称）反应制取二氧化碳，当制取较多二氧化碳时，发生装置和收集装置的仪器的组合是_____（选填序号），选择该发生装置的依据是_____，反应的化学方程式为_____，二氧化碳的验满方法是_____。
（2）若用图2装置检验二氧化碳，试管中的试剂名称是_____，其反应的化学方程式为_____。
根据下列三个实验，回答问题。
（1）实验1中观察到的现象是______________。
（2）实验2中的现象说明二氧化碳具有_______________、_____________ 的性质。
（3）①实验3中倒入液体，盖上瓶盖后振荡，现象是___________________ 。
②实验3中发生反应的化学方程式为 _______________。
