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化学与人类生活、生产活动息息相关,根据所学化学知识回答下列问题: (1)用洗涤剂...

化学与人类生活、生产活动息息相关,根据所学化学知识回答下列问题:

1)用洗涤剂洗去餐具上的油污会产生____现象。

2)打开汽水瓶盖时,汽水会自动喷出来,这说明气体在水中的溶解度与____有关。

3)世界卫生组织于1989年把铝元素定位食品污染源之一。易拉罐表面的含有铝的氧化物____(填化学式)需要加以适当控制。

4绿色环保,低碳生活,我们每一个人都应该传播低碳理念,结果酒精引发了火灾事故。由此可知,酒精具有_____性(答一条即可)

 

乳化 压强 可燃 【解析】 (1)洗涤剂可以洗去餐具上的油污是因为洗涤剂具有乳化功能,产生的是乳化现象; (2)二氧化碳的溶解度随温度的升高而减小,随压强的增大而增大;打开瓶塞的过程是瓶内压强的改变过程,压强的改变导致气体溶解度的改变;瓶盖打开后气体喷出来,说明压强减小后气体的溶解度变小; (3)铝与氧气反应生成氧化铝,氧化铝中铝元素显+3价,氧元素显-2价,故氧化铝化学式为; (4)“绿色环保,低碳生活”,我们每一个人都应该传播“低碳”理念,结果酒精引发了火灾事故。由此可知,酒精具有可燃性。  
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考点分析:
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化学用语是学习化学的必备工具。用化学用语填空:

1)可用于制造低温环境的氦气_____.

2)氮元素是农作物生长所需的一种营养素, 其原子结构示意图为___.铵态氮肥都含有铵根离子____、与碱反应产生氨气__ 氨气可用湿润的pH试纸检验,因为氨气遇水产生了氨水___,在上述三种含氮物质里氮元素化合价均为___

 

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某同学为除去食盐水中的Na2SO4杂质,进行了以下实验:下列有关说法错误的是()

A.X溶液 B.Y

C.Z为稀盐酸 D.步骤③与④可交换

 

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下列实验方案不能达到相应实验目的的是()

选项

实验目的

实验方案

A

除去CO2中的CO

将混合物通过灼热的CuO固体

B

鉴别CH4H2

点燃,在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯

C

鉴别羊毛和涤纶

点燃,闻燃烧产物的气味

D

分离铁粉、铜粉

用磁铁吸引固体粉末

 

 

A.A B.B C.C D.D

 

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“84消毒液”在抗击新冠病毒时可做环境的消毒剂,其有效成分为次氯酸钠(NaClO),下列对次氯酸钠的分析正确的是()

A.是一种氧化物 B.氧元素的化合价为-1

C.3个原子构成 D.相对分子质量为74.5

 

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分类是学习和研究化学的一种常见方法,下列分类正确的是    ()

A.混合物:空气、溶液 B.有机物:CO2, CO NH22

C.复合肥料:硝酸钾、硫酸铉 D.合成材料:合金、合成橡胶

 

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