某化学小组按下图所示进行盐和金属的实验探究，已知起始溶液为Al（NO3）3和Cu（NO3）2组成的某混合溶液，充分反应后过滤，最终得到滤渣D和滤液A、C。根据本题图文信息，判断下列有关说法正确的是（ ）。
A.滤液A的颜色可能为无色
B.滤渣B中一定含有Cu，可能含有Fe、Zn、Al
C.滤液C中一定含有Fe2+、Cu2+、Ag+
D.滤渣D的质量一定大于滤渣B的质量
下表中除杂试剂和方法使用正确的是（ ）。
选项 | 物质 | 杂质 | 除杂试剂和方法 |
A | N2 | O2 | 将气体通过灼热的足量铜粉 |
B | NaCl固体 | 泥沙 | 加水溶解，过滤，蒸发结晶 |
C | Na2SO4溶液 | Na2CO3 | 加入适量稀盐酸，至无气泡产生 |
D | 氯化钙溶液 | 稀盐酸 | 加入过量碳酸钙粉末，搅拌，过滤 |
A.A B.B C.C D.D
取某单一成分的溶液X三等份，分别加入到足量的硝酸铵溶液、碳酸钠溶液和硫酸镁溶液中，充分振荡，产生的现象如下表所示，则下列有关说法不正确的是 （ ）。
加入物质 | 硝酸铵溶液 | 碳酸钠溶液 | 硫酸镁溶液 |
实验现象 | 产生刺激性气味的无色气体 | 生成白色沉淀 | 生成白色沉淀 |
A.该溶液X一定呈碱性 B.与硝酸铵反应生成的气体通入无色酚酞试液，酚酞溶液变红色
C.该溶液X中可能含有Ca2+ D.与硫酸镁反应生成的沉淀加入稀硝酸无任何变化
宏观辨识与微观辨析是化学学科的核心素养。下图是某化学反应的微观模拟示意图，下列有关说法正确的是（ ）。
A.该反应实现了有机物转化为无机物 B.上图反应中的x = 4
C.反应前后各元素的化合价均不变 D.参加反应的甲、乙物质质量比为13 ：16
酸雨能酸化土壤、污染水体、腐蚀建筑及文物古迹、加速金属制品的锈蚀，已成为全球性灾害。酸雨形成的原因主要有两种：①3NO2 + H2O = 2HNO3 + X ② 2SO2 + O2 + 2H2O = 2H2SO4 。下列有关说法中，不正确的是（ ）。
A.反应①中X的化学式为NO
B.反应②既是化合反应，也是氧化反应
C.反应①、②中共涉及6种氧化物
D.SO2和氮氧化物是导致酸雨的“元凶”
通过对宏观现象的观察、思考、推理，构建起对微观粒子的认知，是化学学科的重要特点之一。下列有关说法中，不正确的是（ ）。
A.春天里柳絮漫天飞扬，因为分子在不断地运动
B.过氧化氢分解产生水是化学变化，因为分子种类发生了改变
C.盐酸和硫酸具有相似的化学性质，因为它们溶于水时都能解离出氢离子
D.固态碘和气态碘都能使淀粉变蓝色，因为分子相同化学性质相同
