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下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是 A.石墨具有导电性,可用于制铅笔芯 B...

下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是

A.石墨具有导电性,可用于制铅笔芯

B.CaOH2微溶于水,可用于改良酸性土壤

C.N2的化学性质不活泼,可用作保护气

D.NaCl溶液有咸味,可用于配制生理盐水

 

C 【解析】 A、石墨具有导电性,可用于制电极,石墨质软,可用于制铅笔芯,选项说法错误,不符合题意; B、Ca(OH)2显碱性,和酸性物质发生反应,可用于改良酸性土壤,选项说法错误,不符合题意; C、N2的化学性质不活泼,故可用作保护气,符合题意; D、生理盐水是0.9%的氯化钠溶液,和氯化钠溶液咸味,没有关系,不符合题意。 故选:C。  
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考点分析:
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148g CaCl2溶液与106gNa2CO3溶液混合,恰好完全反应。过滤后,得到白色沉淀和234g滤液。

: 1 反应后生成的沉淀的质量为多少g;

2)反应后所得滤液中溶质的质量分数是多少? 写出具体的计算过程)。

 

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“84”消毒液在日常生活中使用广泛,化学兴趣小组对一瓶敞口久置的“84”消毒液成分产生兴趣,展开探究。

[提出问题]该敞口久置的消毒液中溶质有哪些?

[查阅资料]

1“84”消毒液主要成分是次氯酸钠(NaC1O)和氯化钠,其有效成分为次氯酸钠,有腐蚀性并易与空气中CO2反应( )。

2NaClOHClO都具有漂白、杀菌、消毒功效。

3HClO不稳定,受热或光照会发生分解。

[分析讨论]小组同学经过讨论,认为该消毒液中的溶质一定有NaCl,可能还有NaClONa2CO3___(填化学式)中的一种或多种。

[实验过程]

I:向装入有色布条的试管中加入适量该消毒液试样,布条长时间不褪色。

II:另取适量该消毒液试样于试管中,加入足量氯化钙溶液,观察到____,实验II的现象说明溶质中有__(填化学式)。

[得出结论]综上所述,该消毒液试样中的溶质为____(填化学式)。

[交流反思] 1)生活中,“84”消毒液贮藏时应注意____保存;

2“84”消毒液不能与洁厕灵(主要成分为盐酸)混合使用,因为次氯酸钠与盐酸混合会反应生成一种有毒气体——氯气(Cl2)和两种常见的化合物,请写出该反应的化学方程式____

 

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如图实验装置常用于实验室制取气体,请根据下图回答有关问题。

1)写出仪器①的名称:____

2)现用高锰酸钾制取较纯净的氧气,应选择的发生和收集装置组合为___(填字母)。

3C装置中有一处明显的错误,请加以改正:______

 

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A~F是初中化学常见的物质。EF是氧化物,ABCD是另外四种不同类别的物质。CD的溶液均成碱性,F为红色固体。它们之间的关系如图所示(“一”表示物质发生反应,“→”表示物质转化)。

请回答:

1)写出D物质的化学式:____

2)反应F→A反应的化学方程式是:____

 

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金属的回收利用是保护金属资源的一条有效途径。现从含有硫酸铜、硫酸锌、硫酸亚铁的废水中回收重要原料硫酸锌和有关金属,实验过程如下:

1)操作①的名称是____

2)反应③属于基本反应类型的______

3)将固体D从固体B中分离出来最简单的物理方法是_____

 

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试题属性

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