小七同学收集到几块大理石,为测定其中碳酸钙的含量,他称取 25g 大理石样品研磨成粉末。放人到烧杯中,加入 100g 稀盐酸,二者恰好反应(假 设其他成分既不溶于水,也不与水和酸反应),反应后烧杯中剩余物质的质量为 116.2g。请回答下列问题:
(1)写出反应的化学方程式________________;
(2)该反应中生成气体的质量为____________________;
(3)该样品中参加反应的碳酸钙的质量(x)的比例式为_______________ ;
(4)该样品中碳酸钙的纯度为_______________________;
(5)若用 25g 该大理石样品制取生石灰,能得到含杂质的生石灰的质量为 ___________。
A、B、C、D、E、F、H 是初中现阶段常见的物质,A 是一种有毒气体,C可用来作牙膏轻质摩擦剂,E 是一种黑色固体,F 常用来实验室检验二氧化碳。
(1)写出下列物质的化学式D___________,H__________________。
(2)写出 B 与 E 反应的化学方程式_______________________。
(3)请写出F 转化为C的现象_____________________________________。
实验室现有高锰酸钾、稀盐酸、二氧化锰、大理石、火柴、药匙、镊子、 棉花、升降台及以下仪器:
(1)若补充仪器铁架台和________,并利用上述部分仪器和药品可制取一 种气体,则发生反应的化学方程式为________________,制取该气体时,导管口产生气泡的原因是_____________,使试管内气压____________,在压强差作用下,气体从导管口逸出。
(2)制气体选择发生装置时需要考虑的因素是反应物的状态和__________________。
(3)若要制取二氧化碳,可以选择下列的发生装置和收集装置的组合是_______________(填字母),选择这种收集方法的原因是二氧化碳_______________。
分类、类比、推理都是学习化学的常用方法。
(1)初中化学有许多实验,为了便于研究,我们可以把化学实验按照研究目的分为探究物质的性质、探究物质的制备、探究反应条件等。
据此应将下列实验中的 D 与____________________归为一类,依据是______________。
A B C D
(2)C 和 CO 是初中化学学过的具有还原性的物质,通过学习分析碳还原氧化铁、氧化铜得出的结论是:具有还原性的物质参与反应时, 其所含元素中一定有元素化合价在反应后____________(填“升高、降低或者不变”)。依据上述结论,则在反应 中, 具有还原性的物质是___________________________________。
下图为水在通电的条件下发生反应的微观模拟图,请回答下列问题:
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(1)请在图 C 中补充相关粒子的图形,你补图的依据是_____;
(2)此反应的各物质之间的粒子个数比为___________________。
根据下图所示,回答下列问题:
(1)在实验过程中产生的实验现象是:铜片上的白色固体燃烧,_____________,冒白烟,生成白色固体。铜片上的暗红色固体不燃烧, 水中的________________ ;
(2)铜片在该实验中的作用是_____________________________________________;
(3)要想使水中白磷燃烧你的操作是_______________________________________;
(4)铜片上的红磷和白磷对比说明:_______________________________________;
(5)该探究实验所运用的实验方法是:________________________________。