下列实验方案的设计中，正确体现对比这种科学思想的是 A.探究水的组成 B.探究分...

下列实验方案的设计中，正确体现对比这种科学思想的是

A.探究水的组成

B.探究分子运动速率的影响因素

C.区别硬水和软水

D. 探究CO2与水反应

D 【解析】 A、水的电解实验探究水的组成，是通过验证水在通电的条件下反应生成氢气和氧气，氢气由氢元素组成，氧气由氧元素组成，根据质量守恒定律，化学反应前后，元素的种类不变，得出水由氢元素和氧元素组成，没有体现对比这种科学思想，不符合题意； B、由图可知，水的温度、体积、加入品红的质量都不同，不能正确体现对比这种科学思想，不符合题意； C、加入硬水和软水的体积不同，不能正确体现对比这种科学思想，不符合题意； D、二氧化碳不能使干燥的紫色石蕊纸花变红，喷水也不能使紫色石蕊纸花变红，喷水后，放入盛有二氧化碳的集气瓶中，紫色石蕊纸花变红，说明二氧化碳与水发生了反应，可以正确体现对比这种科学思想，符合题意。故选D。

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考点分析：

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在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质，一定条件下发生化学反应反应前后各物质的质量变化见下表。下列说法中正确的是

物质	甲	乙	丙	丁
反应前物质质量/g	8	32	5	4
反应后物质质量/g	16	X	5	24

A.该反应为化合反应

B.丙一定是该反应的催化剂

C.X=4

D.参加反应的甲、乙两种物质的质量比为1:4

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下列除杂的方法正确的是（）

选项	物质	杂质	方法
A	二氧化碳	少量一氧化碳	点燃
B	氯化钙溶液	稀盐酸	加过量碳酸钙，过滤
C	铜	氧化铜	空气中灼烧
D	碳酸钙	二氧化锰	加水溶解，过滤