走进化学变化的微观世界，有利于进一步认识化学变化。下图是某化学变化的微观示意图，X、Y、Z分别表示不同类别的原子，据图回答问题：
（1）该化学反应中生成物的分子个数比为_____________；
（2）从微观角度分析，反应前后各物质的质量总和相等的原因是______________；
（3）由X原子构成的物质，在该反应中（填：“是”或“不是”）__________________催化剂。
化学是造福人类的科学．在安全防护、人体保健、医疗等方面做出了重大贡献．请用所学过的化学知识解答下列问题：
（1）森林火灾时，常砍伐出一条隔离带的目的是__________ 。
（2）油炸食物不宜多吃，因长时间煎炸会产生有毒物质丙烯醛（C3H4O）。丙烯醛在空气中完全燃烧时，生成二氧化碳和水，请写出丙烯醛完全燃烧的化学方程式：________。
（3）食盐是维持人体正常生理活动必不可少的物质。某病人因食盐摄入量不足，需要补充溶质质量分数约为0.9%的生理盐水，现医生通过诊断需为他每天注射200g生理盐水，则该病人每天由此可补充钠元素约_____________g（精确至0.01）。
（4）每年全世界钢铁的产量很高，但钢铁的锈蚀也给人类带来了巨大的损失。请写出一种防止自己家用铁锅生锈的方法：____。
用适当的化学用语说明或解释下列问题：
（1）6个氟原子____________；
（2）地壳中含量最多的金属元素的离子____________；
（3）造成“温室效应”的单质是__________；
（4）可用于制铅笔芯的是_____________；
（5）能生成两种气体的化学反应_______________。
A、B、C三种物质的溶解度曲线如图5所示。下列分析正确的是
A.t1℃时，A、C两种物质的饱和溶液中溶质的质量相等
B.t2℃时，把50gA放入50g水中能得到A的饱和溶液，其中溶质和溶液的质量比为1∶3
C.将t2℃时，A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1℃，所得溶液的溶质质量分数的大小关系是B＞C=A
D.将C的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用升温的方法
向一定质量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入m克Zn，充分反应后过滤，将滤渣洗涤、干燥后再称量，得到的质量为m克。据此，下列说法不正确的是
A.取反应后的滤液观察，滤液可能呈蓝色
B.取反应后的滤液插入铜丝，有银白色固体产生
C.取滤渣滴加稀硫酸，可能有气泡产生
D.滤渣中的物质至少有两种
通过下列实验操作和现象能得出相应结论的是
| 实验操作 | 现象 | 结论 |
A | 向收集满 CO2的软塑料瓶中加入约1/3 体积滴有石蕊试液的水，旋紧瓶盖，振荡 | 塑料瓶变瘪， 溶液变红 | CO2能与石蕊反应 |
B | 用课本中的装置做测定空气中氧气含量的实验 | 进入瓶中的水量超过了瓶内空气体积的1/5 | 所用的燃烧物可能是硫粉 |
C | 将白磷浸没在热水中，再向热水中的白磷通氧气 | 通氧气前白磷不燃烧，通氧气后白磷燃烧 | 氧气是可燃物燃烧的条件之一 |
D | 把质量相同的镁条与锌粒同时放入相同浓度和体积的盐酸屮 | 镁条与盐酸 产生气体更快 | 镁的金属活动性比锌强 |
A.A B.B C.C D.D
