某化学小组探究氢氧化钠溶液与硫酸发生中和反应实验,因忘记滴加指示剂而无法判断酸碱是否恰好完全反应。于是他们对反应后的溶质成分进行探究。请你参与他们的探究:
(1)提出问题:反应后溶质的成分是什么?
(2)猜想与假设:猜想一:Na2SO4
猜想二:Na2SO4和NaOH
猜想三:_____________
猜想四:Na2SO4、NaOH和H2SO4
(3)小组讨论:经过讨论,同学们认为猜想__________是错误的,理由是___________。
(4)实验探究:
实验 | 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
实验一 | 取适量反应后溶液于试管中,滴入几滴酚酞溶液 | 酚酞溶液无明显现象 | 猜想____错误 |
实验二 | 取适量反应后溶液于试管中,加入洁净镁带 | ____________ | 猜想三正确 |
(5)交流与反思:
经过交流,同学们认为只需使用一种物质也能证明上述猜想。则下列物质中可选用的是________(填序号)。
①CuO ②Fe(OH)3 ③BaCl2 ④石蕊溶液 ⑤Na2CO3 ⑥pH试纸
(6)拓展延伸:本次中和反应后的废液不能直接倒入下水道,否则会腐蚀铁制下水管道,所以需将废液处理后再排放。你的处理方法是_____________(用化学方程式表示)。
化学是一门以实验为基础的科学,根据如图所示装置,回答相关问题。
(1)装置中序号①的仪器名称是______________。
(2)实验室制取并收集一瓶较纯净的氧气,选用的装置有_________(填字母)。
(3)实验室若用A装置加热高锰酸钾制氧气时,大试管中应放入一团棉花,棉花的作用是_______:写出A的装置中反应的化学方程式______________。
(4)收集的氧气用于铁丝燃烧的实验,可以看到的实验现象:______________。
(5)甲烷是一种无色无味的气体,难溶于水,密度比空气小。实验室常用醋酸钠和碱石灰两种固体混合物加热制得甲烷气体。制取甲烷的可选用发生装置和收集装置______________。
(6)装置B和F都可以作为制取二氧化碳的发生装置。相比B装置,F的主要优点是___________。
A-E是初中化学常见的物质。它们均含有同一种元素,A是大理石的主要成分,D参与绿色植物的光合作用。它们相互反应及转化关系如图所示(短线“一”表示相连的物质间能反应,箭头“→”表示可以转化生成)。请回答下列问题:
(1)写出物质E的化学式____________,写出物质C的一种用途____________。
(2)写出A→B的化学方程式______________。
(3)写出E→D的化学方程式_______________。
(4)图中未涉及的基本反应类型是____________。
水是生命之源,爱护水资源是每个公民应尽的职责。请回答下列与水有关的问题:
(1)生活中你是如何节约用水的?请举一例:_____________。
(2)区分某地下水是软水还是硬水,可用____________区分。
(3)下列物质在水中能形成溶液的是____________(号)。
A 面粉 B 氯化钠 C 汽油 D 蔗糖
(4)堆放杂物的纸箱着火时,可用水浇灭,该灭火原理是_____________。
(5)水是常用的溶剂。在配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液时,若仰视量取所需的水,其他操作均正确则配得的溶液的溶质质量分数________6%(填“>”“=”或“<”)
某垃圾处理厂对生活垃圾进行处理与综合利用的部分流程如下图:
资料:垃圾焚烧产生的烟气中含有SO2等有害气体:FeSO4容易被空气中的O2氧化。回答下列问题:
(1)铁锈的主要成分是_______________(写化学式)。
(2)生锈的铁制品加入过量的稀硫酸后有气泡产生,固体完全溶解,经分析此步骤中同时发生三个化学反应,它们的基本反应类型分别是_____________、置换反应和化合反应()。
(3)将所得硫酸亚铁溶液在氮气环境中蒸发浓缩、冷却结晶再过滤,可以得到FeSO4晶体,其中氮气的作用是________。
(4)石灰浆吸收SO2的化学反应方程式为_____________。
氧化亚铁硫杆菌(简称为T·f菌)是一种细菌,它被广泛应用于治理废气、废渣等有害物质。用T·f菌脱除工业废气中的有毒气体-------硫化氢(H2S),其作用原理如下图所示。Fe2(SO4)3溶液可以将废气中的H2S脱除,生成FeSO4。FeSO4在酸性溶液中,在T·f菌的帮助之下,只需少量的氧气又可以转化为Fe2(SO4)3,同时释放的能量还能供给T·f菌生长,如此循环。根据信息回答下列问题:
(1)在环节①中化合价升高的元素是___________(填写元素符号)。
(2)环节②的反应原理为:其中物质“X”的化学式为___________。
(3)用T·f菌脱除废气中的H2S气体的优点是__________(写出1点即可)。
(4)硫化氢可以燃烧生成二氧化硫和水,其反应方程式为_______________。