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根据部分原子结构示意图,请回答: (1)氧元素和硫元素化学性质相似的原因是___...

根据部分原子结构示意图,请回答:

1)氧元素和硫元素化学性质相似的原因是_____________________

2)根据氟原子、钠原子的结构特点,判断构成氟化钠的粒子符号是___________

3)同一周期(横行)的原子结构具有共同的特点是_________________________

 

两种原子的最外层电子数相等 Na+、F- 电子层数相同(合理即可) 【解析】 书写元素符号时,第一个字母要大写,第二个字母要小写。书写离子符号时,右上角的数字表示一个离子所带的电荷数,带正电荷为+,负电荷为-,数字在前,正负号在后,如果电荷数是1,则1可以省略。 (1)元素的化学性质实质上是由原子的最外层电子数决定的,氧元素和硫元素化学性质相似是因为它们原子的最外层电子数相同。 (2)由钠原子的结构示意图可知,钠原子最外层只有一个电子,因此钠原子在化学反应中容易失去电子变成离子;钠原子失去一个电子后带一个正电,因此钠离子的离子符号是Na+。同理,氟原子容易得到一个电子,氟原子得到一个电子后带一个负电,因此氟离子粒子符号是F-。 (3)同一周期(横行)的原子电子层数相同。  
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考点分析:
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人类的生产生活都离不开水,水是最常见的液体。

1)下列溶液中,以水为溶剂的是______________(填数字序号);

生理盐水   ②医用酒精     ③硫酸铜溶液

2)日常生活中,可以用___________区分硬水和软水;

3)如下图为自来水生产过程示意图。下列说法正确是_____________ 填字母)。

a.清水池中的水是溶液 b.消毒用的液氯是化合物  c.供水系统流出的水是纯净物

 

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化学与我们的生活息息相关。请回答下列问题:

1)中午食堂丰富的午餐有米饭、炖鲤鱼、鸡蛋羹、凉拌西红柿等,其中富含糖类营养素的是_______________________

2)烹饪过程中使用了加碘食盐,人体缺乏碘元素会引起__________疾病;

3)青少年正处在生长发育阶段,需要摄入比成年人更多的钙,请写出一种含钙丰富的食品名称_______________

4)用完午餐后用洗洁精去除餐具上的油污是利用了洗洁精的__________作用。

 

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用适当的化学符号和数字回答:

12个氮原子_________

2)标出过氧化氢中氧元素的化合价___________________

3)施用了含有_______ 元素的化肥后,可以促进植物生长,还可以增强作物的抗寒 抗旱能力。

 

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某固体由Ba2+、Cu2+、Na+、Cl-、CO32-、SO42-中的几种离子构成,取一定质量的该固体样品,进行如下实验:

①将固体溶于水得无色透明溶液,加入足量BaCl2溶液,过滤后得到5克白色沉淀。

②在沉淀中加入过量稀硝酸,仍有3克白色沉淀。

③在滤液中滴加AgNO3溶液,产生白色沉淀。则该固体中一定含有

A. Na+、CO32-、SO42-    B. Cu2+、CO32-、SO42-

C. Cl-、CO32-、SO42-    D. Na+、Ba2+、Cl-

 

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下列四个图像的变化趋势,能正确表示对应操作的是

A.某温度下,向一定量饱和氯化钠溶液中加入氯化钠固体

B.将浓盐酸敞开口放置在空气中

C.加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰的混合固体

D.向一定质量的氢氧化钾和硝酸钡的混合溶液中滴加稀硫酸

 

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